.
Koučings
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:5.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:02.02.2024 12:25:18
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | KSK_134 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Vadībzinātne | Mērķauditorija: | Komunikācijas zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ivans Jānis Mihailovs | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 3 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 6 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 2 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 4 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 10 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Zināšanas komunikācijas un vadības jomā. | ||||||||
| Mērķis: | Attīstīt izpratni par koučingu, tā norisi un izmantošanas iespējām, kā arī iegūt iemaņas koučinga izmantošanai praksē. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Koučinga jēdziens un izmantošanas iespējas. Koučinga tehnikas – skalas, GROW modelis. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Koučinga pielietošanas prasmju attīstīšana – darbs grupās, lomu spēles. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Koučinga praktiskie aspekti – jautājumu uzdošana, dažādi jautājumu veidi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Koučinga praktiskie aspekti – aktīvā klausīšanās, atgriezeniskā saite. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Koučinga pielietošanas prasmju attīstīšana – darbs grupās, lomu spēles. Koučings mērķu sasniegšanai. Darbs grupās un diskusija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Lekcijās un praktiskajās nodarbībās iegūtās zināšanas saistīt ar praksi, veicot koučinga sesijas ar grupas biedriem. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Līdzdalība lekcijās – 30%. Līdzdalība un aktivitātes praktiskajās nodarbībās – 30%. Patstāvīgā darba – koučinga sesiju – izpildes kvalitāte un analīze – 40%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studējošie izprot, kas ir koučings, kādas ir tā tehnikas un kāds ir tā izmantošanas potenciāls vadītāja vai sabiedrisko attiecību speciālista darbā. | ||||||||
| Prasmes: | Studējošie prot uzdot jautājumus, uzklausīt sarunas biedru un sniegt atgriezenisko saiti, kas ir būtiski vadītāja darbā. | ||||||||
| Kompetences: | Studējošie, ievērojot vadības situācijas specifiku, spēj strukturēt sarunu un panākt labākus rezultātus, patstāvīgi izmantojot koučinga tehnikas. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Max Landsberg. The Tao of Coaching. Profile Books, London, 2003. | ||||||||
| 2 | John Whitmore. Coaching For Performance: Growing People, Performance and Purpose. Nicholas Brealey Publishing, 2002. | ||||||||
| 3 | Dž. Vitmors Koučings sasniegumiem. Koučinga un līderības principi un prakse. Rīga: Zvaigzne ABC, 2013 | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Tony Stoltzfus. Coaching Questions. Booksurge Llc, 2008. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | http://www.coach.net/ | ||||||||
| 2 | citi Interneta resursi pēc vēlēšanās | ||||||||
