.
Fizioloģija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:14.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:08.04.2024 14:14:37
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | CFUBK_050 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 4.00 | ECTS: | 6.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Medicīnas bāzes zinātne, tai skaitā farmācija | Mērķauditorija: | Rehabilitācija | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Maija Rumaka | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Dzirciema iela 16, cfbk rsu[pnkts]lv, +371 67061550 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 5 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 10 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 10 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 20 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 12 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 24 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 44 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 5 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 10 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Nepilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 10 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 20 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 12 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 24 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 44 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Cilvēka anatomija, bioloģija, fizika, ķīmija. | ||||||||
| Mērķis: | Sniegt zināšanas par vesela organisma funkciju realizācijas un regulācijas mehānismiem, kā arī attīstīt iemaņas funkciju novērtēšanas metožu izmantošanā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Fizioloģisko funkciju reģistrācija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 2 | Šūnas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Membrānas potenciāli | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Elektromiogrāfija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 5 | Skeleta muskuļu kontrakcijas atkarība no kairinātāja stipruma un frekvences | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 6 | Sinaptiskā pārvade | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Muskuļu fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Refleksa un reakcijas laika noteikšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 9 | Kolokvijs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 10 | Veģetatīvās nervu sistēmas ietekme uz sirdsdarbību | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 11 | Veģetatīvā nervu sistēma | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 12 | Sirds - elektriskā un mehāniskā aktivitāte | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 13 | Elektrokardiogrāfija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 14 | Arteriālā asinsspiediena mērīšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 15 | Asinsrite asinsvados | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 16 | Asinsrites izmaiņas ķermeņa stāvokļa maiņu ietekmē | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 17 | Asinsrites regulācija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 18 | Asiņu fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 19 | Asins grupu noteikšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 20 | Kolokvijs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 21 | Spirogrāfija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 22 | Elpošanas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 23 | Vielmaiņa un uztura uzņemšanas regulācija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 24 | Centrālās nervu sistēmas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 25 | Fizisko darbaspēju noteikšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 26 | Atmiņas tests | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 27 | Gremošanas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 28 | Glikozes līmeņa noteikšana asinīs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 29 | Izvadsistēmas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 30 | Līdzsvara tests | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 31 | Termometrija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 32 | Kolokvijs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Fizioloģisko funkciju reģistrācija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 2 | Šūnas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Membrānas potenciāli | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Elektromiogrāfija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 5 | Skeleta muskuļu kontrakcijas atkarība no kairinātāja stipruma un frekvences | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 6 | Sinaptiskā pārvade | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Muskuļu fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Refleksa un reakcijas laika noteikšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 9 | Kolokvijs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 10 | Veģetatīvās nervu sistēmas ietekme uz sirdsdarbību | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 11 | Veģetatīvā nervu sistēma | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 12 | Sirds - elektriskā un mehāniskā aktivitāte | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 13 | Elektrokardiogrāfija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 14 | Arteriālā asinsspiediena mērīšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 15 | Asinsrite asinsvados | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 16 | Asinsrites izmaiņas ķermeņa stāvokļa maiņu ietekmē | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 17 | Asinsrites regulācija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 18 | Asiņu fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 19 | Asins grupu noteikšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 20 | Kolokvijs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 21 | Spirogrāfija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 22 | Elpošanas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 23 | Vielmaiņa un uztura uzņemšanas regulācija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 24 | Centrālās nervu sistēmas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 25 | Fizisko darbaspēju noteikšana | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 26 | Atmiņas tests | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 27 | Gremošanas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 28 | Glikozes līmeņa noteikšana asinīs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 29 | Izvadsistēmas fizioloģija | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 30 | Līdzsvara tests | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 31 | Termometrija | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 32 | Kolokvijs | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | • Regulāri, patstāvīgi un kritiski apgūt mācību materiālu, atbilstoši nodarbību plānam un studiju kursa programmai; • Kvalitatīvi veikt iegūto vai situācijas uzdevumu veidā piešķirto datu analīzi un savlaicīgi rezultātus iesniegt pārbaudei. Par katra praktiskā darba uzdevumu students, atbilstoši darba uzdevumiem, noformē protokolu, kuru iesniedz e-studijās līdz norādītajam termiņam. Dažus praktisko darbu protokolus nav nepieciešams iesniegt, bet to pārbaude notiek atbildot uz strukturētiem jautājumiem par praktiskā darba rezultātiem un secinājumiem. Katrs praktiskais darbs tiek izvērtēts, atbilstoši darba kvalitātei. Ja darbs netiek ieskaitīts, kļūdas un neprecizitātes jāizlabo un darbs norādītajā termiņā jāiesniedz vēlreiz. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | • Studenta dalība nodarbībās. • Studenta zināšanu un prasmju vērtējums praktiskajās nodarbībās. • Iknedēļas teorētisko zināšanu pārbaudes. • Zināšanu un prasmju vērtējums iknedēļas praktiskajos darbos, atbilstoši protokola iesniegšanas termiņam un kvalitātei. • Zināšanu un prasmju vērtējums kolokvijā. Students drīkst kārtot kolokviju tikai tad, kad visi praktisko darbu protokoli pirms kārtējā kolokvija ir ieskaitīti. Studentam jāiegūst sekmīgs vērtējums visos kursa kolokvijos. • Semestra ieskaiti pirmajā semestrī students saņem, ja sekmīgi nokārtots 1. kolokvijs. • Zināšanu un prasmju vērtējums eksāmenā. Eksāmena vērtējums tiek piemērots tikai tiem studentiem, kuri sekmīgi nokārtojuši visus kursa kolokvijus. Eksāmena vērtējums ir kumulatīvs. Tiek aprēķināts visu kursa kolokviju sekmīgo vērtējumu vidējais procents. Pie tā tiek pieskaitits 1% par katru kolokviju, kas sekmīgi nokārtots plānā paredzētās kolokvija nodarbības laikā. Iegūtais procentuālais vērtējums tiek izteikts ballēs atbilstoši RSU studiju rezultātu vērtēšanas sistēmai. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa sekmīgas apguves rezultātā students pratīs definēt fizioloģiskos parametrus, izskaidrot audu, orgānu un orgānus sistēmu funkcijas dzīvā organismā, to regulācijas principus un mehānismus. Iegūtās zināšanas spēs izmantot, lai apgūtu pacientu funkcionālā stāvokļa izmeklēšanas metodes, pacientu stāvokļa novērtēšanas un ārstēšanas pamatprincipus. Students spēs analizēt vienkāršākos fizioloģisko mērījumu rezultātus, izskaidrot pacientu funkcionālā stāvokļa izmeklēšanas lietderību un nozīmību. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā students pratīs veikt pamata fizioloģiskos mērījumus, kā arī pielietot iegūtās iemaņas datu datorizētā ieguvē un analīzē. Zināšanas par fizioloģisko procesu regulāciju spēs izmantot, risinot klīniskus uzdevumus. | ||||||||
| Kompetences: | Iegūtās zināšanas un prasmes spēs izmantot, lai apgūtu turpmākos studiju kursus, fizioterapijas pacientu stāvokļa izmeklēšanai un fizioterapijas efektivitātes novērtēšanai. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Aberberga-Augškalne L. Fizioloģija rehabilitologiem un veselības sporta speciālistiem. ”Medicīnas apgāds”, 2008. (akceptējams izdevums) | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | L. Aberberga-Augškalne, O. Koroļova Fizioloģija ārstiem, 2021 | ||||||||
| 2 | McArdle W. D., Katch F. I., Katch V. L. Exercise Physiology: Energy, Nutrition, and Human Performance. 9. ed., Lippincott Williams & Wilkins 2007. | ||||||||
| 3 | Linda S. Costanzo. Physiology 7th edition. Saunders, Elsevier 2022 | ||||||||
| 4 | Gyuton A. C., Hall J. E., Textbook of medical physiology. 14th ed., Saunders 2021 | ||||||||
| 5 | Despopoulos A.; Silbernagl S. Color Atlas of Physiology. 7th edition, Georg Thieme Verlag 2015, 472 pp. | ||||||||
| 6 | L. Sherwood. Human Physiology: From Cells to Systems (Brooks Cole; 9th edition), 2015: 912. | ||||||||
| 7 | Valtneris A. Cilvēka fizioloģija. “Zvaigzne”, 1986., 435 lpp. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | lekciju materiāli | ||||||||
| 2 | e-studijās pieejamās interneta saites | ||||||||
| 3 | NCBI resursi | ||||||||
