.
Veselības aprūpes organizācijas tiesības
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:12.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:27.08.2024 11:49:23
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | JF_030 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Tiesību zinātnes; Civiltiesības | Mērķauditorija: | Tiesību zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Laura Šāberte | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 10 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 20 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 1 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 2 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 10 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Tiesību teorija. Cilvēktiesības. Administratīvās tiesības. Administratīvais process. Komerctiesības. Administratīvā atbildība. Ievads civiltiesībās. Civiltiesības. Civilprocesa tiesības. Darba tiesības. Konstitucionālās tiesības. Krimināltiesības. Kriminālprocess. | ||||||||
| Mērķis: | Iepazīstināt studentus ar veselības aprūpes organizācijas pamatjautājumiem, tiesību uz veselības aizsardzību tvērumu un funkcionēšanu praksē, cita starpā pētot veselības aizsardzības un aprūpes organizāciju kompetences un darbību gan starptautiski, gan Latvijā. Iepazīstināt studentus ar veselības aprūpes organizāciju tiesību vietu un lomu tiesību sistēmā, avotiem, vispārīgajiem jēdzieniem. Attīstīt studentu izpratni un analītiskās prasmes, risinot aktuālus veselības aizsardzības un aprūpes organizāciju tiesību problēmjautājumus. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads veselības aizsardzībā. Tiesību uz veselības aizsardzību īstenošanas institucionālie līmeņi. Veselības aprūpes organizēšana Latvijā. Pārrobežu veselības aprūpe. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 2 | Institūcijas un ārstniecības personu profesionālās organizācijas veselības aprūpes sistēmā Latvijā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 3 | Ārstniecības iestāžu darbības tiesiskais regulējums Latvijā un tiesiskās problēmas. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 4 | Ārstniecības personu un ārstniecības atbalsta personu darbības tiesiskais regulējums Latvijā un tiesiskās problēmas. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 5 | Ārstniecības iestāžu un ārstniecības personu atbildības tiesiskie aspekti Latvijā un tiesiskās problēmas | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 6 | Ārstniecības riska fonda izveidošanas un darbības principi. Kārtība, kādā pieprasa atlīdzību no Ārstniecības riska fonda. Atlīdzības pieprasījuma termiņi: tiesisko problēmjautājumu analīze | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 7 | Komunikācijas nozīme kvalitatīvas veselības aprūpes organizēšanā ārstniecības iestādē: tiesisko problēmjautājumu analīze | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | Kontroldarbs - tests un kāzusu risināšana par visiem apgūtajiem tematiem. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads veselības aizsardzībā. Tiesību uz veselības aizsardzību īstenošanas institucionālie līmeņi. Veselības aprūpes organizēšana Latvijā. Pārrobežu veselības aprūpe. | Lekcijas | 1.00 | cits | |||||
| 2 | Institūcijas un ārstniecības personu profesionālās organizācijas veselības aprūpes sistēmā Latvijā. | Lekcijas | 1.00 | cits | |||||
| 3 | Ārstniecības iestāžu darbības tiesiskais regulējums Latvijā un tiesiskās problēmas. | Lekcijas | 1.00 | cits | |||||
| 4 | Ārstniecības personu un ārstniecības atbalsta personu darbības tiesiskais regulējums Latvijā un tiesiskās problēmas. | Lekcijas | 1.00 | cits | |||||
| 6 | Ārstniecības riska fonda izveidošanas un darbības principi. Kārtība, kādā pieprasa atlīdzību no Ārstniecības riska fonda. Atlīdzības pieprasījuma termiņi: tiesisko problēmjautājumu analīze | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | 1. Lekcijās un semināros izskatītais materiāls ir nepieciešamo zināšanu apguves minimums. Pārējie jautājumi, kas nav izskatīti kontaktnodarbībās, studentam jāapgūst patstāvīgi. Visi studiju kursā apgūstamie jautājumi ir norādīti KA. 2. Materiālu apguvei ārpusauditoriju darba laikā ir jābūt sistemātiskai. Jārēķinās, ka uz divām auditorijas stundām (90 min.) vajag paredzēt vismaz 3 stundas ārpusauditoriju darba (esejas sagatavošana/individuālā darba veikšana, gatavošanās semināriem). 3. Semināru nodarbības notiek grupās. Studenti gatavojas individuāli semināra darbam. Detalizēta semināra darba organizācija ietverta semināra instrukcijā par attiecīgo semināru, kas nosūtīta studentiem 5 – 7 kalendārās dienas pirms semināra. Studentiem ir pienākums pirms nodarbības sagatavoties, atbilstoši instrukcijā norādītajam, piemēram, atrisināt norādīto kāzusu, izpētīt papildjautājumus un rast atbildes uz tiem, ja tādi uzdoti, un pēcāk seminārā – prast aizstāvēt savu viedokli un pamatot to diskusijās ar citiem studentiem. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Kursa ietvaros, studentiem būs divi testi bez iepriekšēja brīdinājuma, par kuru students saņem vērtējumu, tāpat vērtējums tiek likts par darbu semināros, un kursa noslēguma darbu un eksāmenu. Vērtējuma izlikšanai nepieciešams: 1) Patstāvīga kursa noslēguma darba izstrāde. 2) Nodarbību apmeklētība un sekmīgi vērtējumi semināros, tostarp kontroldarbā. 3) Eksāmena sekmīga nokārtošana. Semināru darbs – 25%, Kursa noslēguma darbs – 25%, Eksāmens – 50%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studenti zina veselības aprūpes organizācijas vietu un lomu tiesību sistēmā, veselības aprūpes organizācijas tiesiskos pamatjautājumus un aktuālās attīstības tendences, veselības aprūpes organizācijas tiesību jēdzienus. Studiju kursa apguves rezultātā studenti spēj integrēt iegūtās zināšanas un dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā. | ||||||||
| Prasmes: | Studenti prot analizēt praktiskus veselības aprūpes organizācijas tiesību piemērus. Studenti prot veikt pētījumus šajā jomā, detalizēti analizēt tiesu praksi, paust argumentētu viedokli, iegūt un/vai sagatavot nepieciešamos dokumentus veselības aprūpes organizācijas tiesību jomā. Studenti spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītām problēmām veselības aprūpes jomā gan ar nozares speciālistiem, gan ar citām personām. | ||||||||
| Kompetences: | Studenti ir kompetenti risināt veselības aizsardzības un organizācijas problēmjautājumus, kā arī ir ieguvuši prasmes veikt multidisciplinārus pamata pētījumus. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | ANO Vispārējā cilvēktiesību deklarācija | ||||||||
| 2 | Eiropas Padomes (EP) Cilvēktiesību un pamatbrīvību aizsardzības konvencija | ||||||||
| 3 | Eiropas Padomes Sociālā harta | ||||||||
| 4 | ANO Konvencija par jebkuras sieviešu diskriminācijas izskaušanu | ||||||||
| 5 | ANO Bērna tiesību konvencija | ||||||||
| 6 | ANO Bērnu tiesību deklarācija | ||||||||
| 7 | ANO Konvencija par personu ar invaliditāti tiesībām | ||||||||
| 8 | ANO Starptautiskais pakts par ekonomiskajām, sociālajām un kultūras tiesībām | ||||||||
| 9 | Starptautiskais pakts par ekonomiskajām, sociālajām un kultūras tiesībām | ||||||||
| 10 | Starptautiskais pakts par pilsoņu un politiskajām tiesībām | ||||||||
| 11 | Eiropas Savienības Pamattiesību harta | ||||||||
| 12 | Līguma par Eiropas Savienības darbību (konsolidētā versija) | ||||||||
| 13 | Eiropas Cilvēka tiesību un pamatbrīvību aizsardzības konvencija | ||||||||
| 14 | Latvijas Republikas Satversme (89, 111.pants) | ||||||||
| 15 | Ārstniecības likums | ||||||||
| 16 | Veselības aprūpes finansēšanas likums | ||||||||
| 17 | Pacientu tiesību likums | ||||||||
| 18 | Ministru kabineta noteikumi Nr. 60 “Noteikumi par obligātajām prasībām ārstniecības iestādēm un to struktūrvienībām” | ||||||||
| 19 | Ministru kabineta noteikumi Nr. 555 “Veselības aprūpes pakalpojumu organizēšanas un samaksas kārtība” | ||||||||
| 20 | Olsena S. Satversmes 111. panta komentāri. Grām.: Latvijas Republikas Satversmes komentāri. VIII nodaļa. Cilvēka pamattiesības. Sagatavojis autoru kolektīvs prof. R.Baloža zinātniskajā vadībā. – Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2011. | ||||||||
| 21 | Pacientu tiesību likuma komentāri. Latvijas Vēstnesis, 2019. | ||||||||
| 22 | Medicīnas tiesības, TNA 2015 | ||||||||
| 23 | Autoru kolektīvs. 2022. Medicīnas tiesības. Otrais papildinātais izdevums. S. Slokenbergas un S. Olsenas zinātniskajā redakcijā. Rīga: Tiesu namu aģentūra. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Adoviča I., Apinis P. “Veselības aprūpe Latvijā, 2013”, Medicīnas apgāds, 2013 | ||||||||
| 2 | Crinson I., Health Policy a critical perspective, Sage 2009 | ||||||||
| 3 | Mozgis Dz., Ceļvedis veselības aprūpes vadībā, Nacionālais apgāds 2008 | ||||||||
| 4 | Tragakes E., Briģis Ģ., Kraškēvica J., Rūrāne A., Stuburs A., Zušmane E. Veselības aprūpes sistēmas pārejas periodā: Latvija Pārskats par veselības aprūpes sistēmu, Jelgavas tipogrāfija 2008 | ||||||||
| 5 | Spīdzināšana, cietsirdība un pazemojums attieksmē un sodā. Latvijas Vēstnesis, 2017. | ||||||||
| 6 | Latvijas Republikas Satversme. Satversmes tiesas atziņas. Latvijas Vēstnesis 2019. | ||||||||
| 7 | Šāberte L. Pacienta tiesības saņemt pārrobežu veselības aprūpes pakalpojumu, ja pacienta piederības dalībvalstī ir pieejama efektīva stacionārā ārstēšana, taču izmantotā ārstēšanas metode neatbilst pacienta reliģiskajai pārliecībai. | ||||||||
| 8 | Jurista Vārds. Slokenberga S. Kaimiņš klepo. Ko es varu uzzināt? | ||||||||
| 9 | Informatīvais ziņojums “Iespējamie vakcinēšanās pret Covid-19 infekciju motivējošie līdzekļi” | ||||||||
| 10 | ECT LIETA “VAVŘIČKA UN CITI pret ČEHIJAS REPUBLIKU” | ||||||||
| 11 | Jaunas ēras sākums pacientu tiesību aizsardzībā | ||||||||
| 12 | Legal and practical aspects of ensuring chaplaincy services in the hospitals of the Republic of Latvia in the context of the right of patients and their relatives to receive spiritual care 133.lpp | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Eiropas Savienības tiesas spriedumu datubāze | ||||||||
| 2 | Eiropas Cilvēktiesību tiesas spriedumu datubāze | ||||||||
| 3 | Satversmes tiesas spriedumu datubāze | ||||||||
