.
Maģistra darba izstrādes principi
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:7.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:08.03.2024 14:14:39
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | KSK_148 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Socioloģija; Socioloģijas teorija un vēsture | Mērķauditorija: | Sociālā antropoloģija | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Diāna Kiščenko | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 3 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 6 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 9 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 18 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 24 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Sakrīt ar priekšzināšanām, kas tiek prasītas, iestājoties maģistrantūrā. | ||||||||
| Mērķis: | Iegūt padziļinātu izrpatni par maģistra darba izstrādi - teorētiskajiem, metodoloģiskajiem, empīriskajiem, argumentācijas un tekstveides principiem sociālās antropoloģijas zinātņu disciplīnā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievada lekcijas. Maģistra darba veidošanas pamati un nepieciešamie priekšnoteikumi. Maģistra darba idejas, mērķu, uzdevumu un novitātes noteikšana. Empīriskā pētījuma dizaina veidošana. Pētījuma plānošana un atbilstošu metožu izvēle. Pētījuma gaitas izstrāde. Teorētiskā pamatojuma atlase un veidošana maģistra darba izstrādes procesā. Empīriskā pētījuma veikšana, savākto datu analīze un interpretācija. Akadēmiskie un ētiskie aspekti. | Lekcijas | 3.00 | auditorija | |||||
| 2 | Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā). | Nodarbības | 8.00 | auditorija | |||||
| 3 | Maģistra darbu pieteikuma prezentācijas | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Uz katru semināru (izņemot pēdējo) studenti izlasa obligāto šī kursa literatūru (norādītos literatūras avotus; programmas absolventu maģistra darbus) un sagatavojas diskusijai. Kursā analizētie programmas absolventu maģistra darbi katru semestri tiek pārskatīti un aktualizēti, saskaņojot to izmantošanu ar darba autoriem. Kursa noslēgumā studentiem izstrādā savs maģistra darba pieteikums (2-3 lpp.), iesniedz e-vidē un prezentē noslēdzošajā nodarbībā 10 min garumā. Lai kopumā izvērtētu studiju kursa kvalitāti, studentiem pēc kursa noslēguma ir jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa e-vidē. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Aktīva līdzdalība nodarbībās - 40%; maģistra darba pētījuma pieteikums - 30%; maģistra darba pētījuma pieteikuma prezentācija - 30%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studenti spēj padziļināti izprast zinātniska darba veidošanas pamatprincipus un prasības, zinātniska darba aizstāvēšanai. | ||||||||
| Prasmes: | Pielietot iegūtās zināšanas savu maģistra darbu izstrādē, veidojot to atbilstoši zinātniskajiem kritērijiem. | ||||||||
| Kompetences: | Spēj patstāvīgi izstrādāt zinātnisku darbu, izmantojot atbilstošas teorijas un metodes. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Bernard, H. R. 2018. Research Methods in Anthropology: Qualitative and Quantitative Approaches. 6th edition. Lanham, MD: Rowman & Littlefield. | ||||||||
| 2 | Mārtinsone, K, un A. Pipere, red. 2021. Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte. (latviešu plūsmai) | ||||||||
| 3 | O'Reilly, K. 2012. Ethnographic Methods. 2nd edition. London: Routledge. (Akceptējams, kvalitatīvs un viegli uztverams avots par etnogrāfisko metodi.) | ||||||||
| 4 | Rīgas Stradiņa universitātes maģistra programmas "Sociālā antropoloģija" ietvaros izstrādātie un aizstāvētie maģistra darbi (katru semestri tiek pārskatīti un aktualizēti)./Master's theses developed and defended as part of the Master's program "Social Anthropology" of Riga Stradins University (reviewed and updated every semester). | ||||||||
| 5 | Denzin, N., Lincoln, Y.S. ed. 2023. SAGE Handbook of Qualitative Research. 6th edition. London: SAGE Publications. | ||||||||
| 6 | Pink, S., et al. 2016. Digital Ethnography. Principles and Practice. London: SAGE Publications. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | De Soto, H. G., and N. Dudwick. ed. 2000. Fieldwork dilemmas: anthropologists in postsocialist states. Madison, Wis.: University of Wisconsin Press. (jaunāks izdevums nav izdots) | ||||||||
| 2 | Neuman, W.L. 2014. Social research methods: Qualitative and quantitative approaches. 4th edition. Boston: Allyn & Bacon. | ||||||||
