.
Neirozinātnes pamati
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:6.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:07.11.2022 13:51:41
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | MK_031 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Histoloģija un citoloģija | Mērķauditorija: | Dzīvās dabas zinātnes | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Māra Pilmane | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Morfoloģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Kronvalda bulvāris 9, aaiak rsu[pnkts]lv, +371 67061551 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 8 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 16 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 24 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Bioloģija, medicīniskā šūnu bioloģija, histoloģija un embrioloģija, fizioloģija, ķīmija, vēlams anatomija. | ||||||||
| Mērķis: | Studiju kursa mērķis ir veidot studentiem izpratni par cilvēka perifērās un centrālās nervu sistēmas sastāvdaļu attīstību, morfofunkcionālajām sastāvdaļām, īpaši neirona uzbūves plasticitāti, centrālai un perifērai maņu kā taustes, redzes, kustības, domu, sāpju, dzirdes, ožas, garšas analizatoru uzbūves un funkcijas koordinācijai un regulācijai, realizācijas mehānismu, vecuma pārmaiņu, kompensatoro un pielāgošanās reakciju morfofunkcionālajām likumsakarībām, kā arī par augstākminētajām morfofunkcionālajām likumsakarībām normas un patoloģijas robežstāvokļu gadījumos. Vienlaikus mērķis ir maģistru iepazīstināšana ar mūsdienīgām minēto centrālo un perifēro struktūru morfofunkcionālo likumsakarību izvērtēšanas morfoloģiskajām izpētes metodēm. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Neirona bioloģija. Morfofunkcionālā NS anatomija. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 2 | Tauste: perifērie un centrālie mehānismi. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 3 | Kustība: muskulis, motoneironais pols, spinālā integrācija, smadzeņu strumbra, smadzeņu un smadzenīšu garozas un centru kontrole. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 4 | Oža un garša: morfofunkcionālais nodrošinājums un tā centrālā regulācija. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 5 | Redze: morfofunkcionālais nodrošinājums un tā centrālā regulācija. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 6 | Dzirde: morfofunkcionālais nodrošinājums un tā centrālā regulācija. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 7 | Domu un afektīvie traucējumi: morfofunkcionālais nodrošinājums un to centrālā regulācija. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 8 | Perifērās nervu sistēmas (PNS) un centrālās nervu sistēmas (CNS) attīstība. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 9 | NS mazākās pamatvienības. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 10 | Maņu epitēlijs un tā saikne ar citām PNS un CNS struktūrām/centriem. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 11 | CNS histofizioloģija: Brodmana mape un galvenie centri. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 12 | Gala ieskaite. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Studiju kursa ietvaros tiek organizēts individuālais darbs, analizējot mikropreparātus. Individuāls darbs ar ieteicamo literatūru, atbilstoši lekciju un nodarbību tematikai. Prezentāciju gatavošana nelielās grupās, atbilstoši kursa tematiem. Zinātnisku publikāciju rezultātu analīze priekšmeta izpratnes padziļināšanai. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Studiju kursa beigās paredzēts mutisks eksāmens (100% no vērtējuma), kura laikā tiek pārbaudītas studējošo teorētiskās zināšanas par nervu audu un maņu orgānu morfoloģiju esejas jautājumu veidā. Daļa no eksāmena vērtējuma sastāda vērtējums par patstāvīgo darbu, sagatavojot prezentāciju. Eksāmenā tiek pārbaudītas zināšanas par audu un orgānu morfoloģiju un to vecuma izmaiņām, plasticitātes iespējām. Studējošiem tiek dota iespēja parādīt izpratni par nozīmīgiem procesiem un funkcijām audos un orgānos, kā arī spēju saistīt morfoloģiju ar bioloģisko procesu norisi. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Mutisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Izprast cilvēka PNS un CNS sastāvdaļas, svarīgākos nervu sistēmas attīstības etapus, taustes, kustības, redzes, dzirdes, ožas un garšas, domu nodrošinātājstruktūras un galvenos regulatoros centrālos un perifēros mehānismus, kā arī minēto maņu nodrošinātājstruktūru vecuma pārmaiņas un plasticitātes iespējas, mainoties funkcijām. Zināt un prast pielietot neirozinātnēs lietojamās morfoloģiskās izpētes metodes. | ||||||||
| Prasmes: | Noteikt neiroloģiskos preparātus citu morfoloģisko preparātu starpā; atšķirt dažādu maņu nodrošinātājstruktūras vizuāli un izlemt papildus morfoloģiskās informācijas nepieciešamību nekvalitatīva preparāta/shēmas gadījumā. | ||||||||
| Kompetences: | Diskutēt par noteiktiem neiromorfoloģijas preparātiem/tēmām sagatavošanā un izvērtēšanā, orientēšanās neirozinātnes priekšmeta daļās un virzienos. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Siegel, A., Hreday N. S. 2018. Essential neuroscience. 4th Edition. LWW. 648 p. ISBN-13: 978-1496382405, ISBN-10: 1496382404 | ||||||||
| 2 | Purves D., Augustine G.J., Fitzpatrick D., et.al. 2017. Neuroscience. 6th Edition. Oxford University Press. 960 p. ISBN-13: 978-1605353807, ISBN-10: 1605353809 | ||||||||
| 3 | Barker R.A., Cicchetti F., Robinson E.S.J. 2017. Neuroanatomy and Neuroscience at a Glance, 4th Edition, Wiley-Blackwell, p. 158. ISBN 978-1-119-16841-6 | ||||||||
| 4 | Splittgerber R. 2019. Snell`s Clinical Neuroanatomy, 8th Edition, Wolters Kluwer, p. 527. ISBN-13:978-1-4963-4675-9, ISBN-10:4963-4675-0 | ||||||||
| 5 | Felten D.L., O`Banion M.K., Maida M. 2021. Netter`s atlas of Neuroscience, 4th Edition, Elsevier, p. 477. ISBN 9780323756556 | ||||||||
| 6 | Haines D.E. 2018. Neuroanatomy Atlas in Clinical Context: Structures, Sections, Systems, and Syndromes. 10th Edition, Wolters Kluwer, p. 369 ISBN-13: 978-1496384164, ISBN-10: 975106-68-7 | ||||||||
| 7 | Bear M.F., Connors B.W., Paradiso M.A. 2015. Neuroscience: Exploring the Brain, 4th Edition, Wolters Kluwer, p. 975. ISBN – 13: 978-1-4511-0954-2; ISBN-10:1-4511-0954-7 | ||||||||
| 8 | Vanderah T., Gould D.J. 2021. Nolte's The Human Brain: An Introduction to its Functional Anatomy. 8th Edition. Elsevier. 720 p. ISBN-13: 978-1455728596, ISBN-10: 1455728594 | ||||||||
| 9 | Martin J. 2020. Neuroanatomy Text and Atlas. 5th Edition. McGraw Hill. 544 p. ISBN-13: 978-1259642487, ISBN-10: 1259642488 | ||||||||
| 10 | Mtui E., Gruener G., Dockery P. 2021. Fitzgerald`s clinical Neuroanatomy and Neuroscience, 8th Edition, Elsevier, p. 414. ISBN 978-0-7020-7909-2. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Mescher Anthony L. 2021. Junqueira's Basic Histology: Text and Atlas. 16th Edition. McGraw-Hill Education. 480 p. ISBN-10:1260462986, ISBN-13:978-1260462982 | ||||||||
| 2 | Ovalle William K., Nahirney Patrick C. 2020. Netter's Essential Histology. 3rd Edition. Elsevier. 568 p. ISBN-10:0323694640, ISBN-13:978-0323694643 | ||||||||
| 3 | Gartner Leslie P. 2018. BRS Cell Biology and Histology. 8th Edition. Wolters Kluwer Health. 448 p. ISBN-13: 978-1496396358, ISBN-10: 1496396359 | ||||||||
| 4 | Vanderah T.W. 2018. Nolte`s Essentials of the Human Brain, 2nd Edition, Elsevier, p. 208. ISBN 978-0-323-52931-0 | ||||||||
| 5 | Kierszenbaum Abraham L., Tres Laura. 2019. Histology and Cell Biology: An Introduction to Pathology. 5th Edition. Elsevier. 824 p. ISBN: 9780323673211, ISBN: 9780323683784 | ||||||||
| 6 | Gartner Leslie P. 2020. Textbook of Histology. 5th Edition. Elsevier. 704 p. ISBN: 9780323672726, ISBN: 9780323672740 | ||||||||
| 7 | O`Dowd G., Bell S., Wright S. 2023. Wheater`s Functional Histology. 7th Edition, Elsevier, p. 464. ISBN-10:0702083348, ISBN-13: 978-0702083341 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | http://www.med.uiuc.edu/histo/large/atlas/ | ||||||||
| 2 | http://www.kumc.edu/instruction/medicine/anatomy/histoweb/ | ||||||||
| 3 | http://www.visualhistology.com/Visual_Histology_Atlas/ | ||||||||
| 4 | http://www.meddean.luc.edu/LUMEN/MedEd/Histo/frames/histo_f… | ||||||||
| 5 | http://histologyguide.com/slidebox/slidebox.html | ||||||||
