.
Ortodontija III
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:09.07.2024 08:24:39
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | ORK_013 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna | Mērķauditorija: | Zobārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Gundega Jākobsone | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Ortodontijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Dzirciema iela 20, ortodonkat rsu[pnkts]lv, +371 67815279 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 2 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 4 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 9 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 3 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 27 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 31 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Medicīniskā ģenētika, cilvēka molekulārā bioloģija, normālā fizioloģija, klīniskā farmakoloģija zobārstniecībā, stomatoloģiskās problēmas klīniskājā reimatoloģijā, iekšķīgās slimnības ar propedeitiku, cilvēka anatomija, zobu anatomija, embrioloģija, histoloģija, sejas un žokļu ķirurģija, mutes ķirurģija, patoloģija, psihosomātiskā medicīna un psihoterapija, biostatistika, zobu protezēšana un klīnika, integrētā zobārstniecība, mutes, sejas un žokļu diagnostiskā radioloģija, bērnu terapeitiskā zobārstniecība, profilakse zobārstniecībā, sabiedrības veselības aprūpe zobārstniecībā, terapeitiskā zobārstniecība, endodontijas preklīnikas un klīniskais kurss, periodontoloģijas preklīniskais un klīniskais kurss, karioloģija, biomateriāli zobārstniecībā, saskarsmes kultūra zobārstniecībā, obstruktīvās miega apnojas sindroms, bērnu mutes, sejas un žokļu ķirurģija, otorinolaringoloģija zobārstam, pediatrija. Ortodontija I un II kursi. | ||||||||
| Mērķis: | Nodrošināt zināšanas par ortodontiskās ārstēšanas pamatprincipiem un ārstēšanas metodēm, noteikt ārstēšanas nepieciešamību un nozīmēšanu pie ortodonta. Iemācīt būt par pilnvērtīgu dalībnieku interdisciplinārā komandā, kurā viens no speciālistiem ir ortodontists. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Sejas un žokļu šķeltņu pacientu aprūpes pamatprincipi. Ortodonta loma pacientu ar sejas šķeltnēm aprūpē. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Zobu pārvietošanās veidi ortodontisko spēku ietekmē, zobu rindu korekcija ar zobu koriģējošām kapēm. Galvenās komponentes un darbības veids. Indikācijas zobu regulējošām kapēm. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Ortodontiskās ārstēšanas blakus parādības. Atgriezeniski un neatgriezeniski bojājumi. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Ortodontija pieaugušajiem pacientiem. Atšķirības starp pieaugušo un pusaudžu ortodontisko ārstēšanu. Ārstēšanas mērķi, ārstējot pieaugušos pacientus. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Ortodontiskās ārstēšanas interdisciplinārie aspekti. Periodontālā ārstēšana pirms, ārstēšanas laikā un pēc pieaugušo pacientu zobu pārvietošanas. Patoloģiskās zobu pārvietošanās un tās ortodontiska ārstēšana. Zobu traumu ortodontiskā aprūpe. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Recidīvs un retensija. Recidīva koncepcija ortodontijā un ortognātiskajā ķirurģijā, faktori, kuri ietekmē recidīvu, novecošanas ietekme uz recidīvu. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Neatliekamās situācijas ortodontijas praksē – pirmā palīdzība aparatūru bojājumu gadījumā. Darbs ar modeļiem. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Ieskaite. Akumulētā eksāmena 2. daļa: klīnisko gadījumu analīze. Atgriezeniskā saite par klīnisko gadījumu analīzi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 9 | Zobu aizvietošana augošiem indivīdiem. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Zobu pārvietošana ar ortodontiskajām aparatūrām: indikācijas un biomehāniskie aspekti. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Individuālais darbs periodiskās literatūras un klīnisko gadījumu prezentācijas sagatavošanai, semināru teorētiskā materiāla apgūšana. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Praktiskajās nodarbībās un semināros – kvalitatīva teorētiskā materiāla mutiska atbilde, kvalitatīvas atbildes uz īsiem kontroldarba jautājumiem, aktīva līdzdalība klīnisko gadījumu analīzē, kvalitatīva klīnisko gadījumu prezentācija, kvalitatīva periodiskās literatūras prezentācija, semināra tēmas mutisko atbilžu kvalitāte. V studiju gada 2. semestra noslēgumā Ieskaite un VP akumulētā eksāmena 2 daļa: klīniskā gadījuma analīze. Sesijas laikā Ortodontijas kursā iegūtās zināšanas tiek pārbaudītas Valsts pārbaudījumā ar 15% no daudzatbilžu jautājumiem rakstiskajā eksāmenā un 1 īso jautājumu par ortodontiskās ārstēšanas interdisciplināriem aspektiem. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | • būs nepieciešamās zināšanas par ortodontiskās ārstēšanas interdisciplinārajiem principiem un pieaugušo pacientu ortodontiskās ārstēšanas īpatnībām; • būs zināšanas par ortodontiskās ārstēšanas jatrogēnajiem faktoriem; • būs nepieciešamās zināšanas par ārstēšanas rezultātu retensiju un recidīviem; • būs pamatzināsānas par ortodontisko ārstēšanu ar zobu regulējošām kapēm. | ||||||||
| Prasmes: | • Pratīs pamatoti informēt pacientu vai pacienta vecākus par ortodontijas un ar to saistītām problēmām; • pratīs risināt neatliekamās situācijas ortodontijā. | ||||||||
| Kompetences: | Pabeidzot kursu, studenti: • pratīs pareizi rīkoties visu veidu ortodontiskajos neatliekamajos gadījumos, ieskaitot nosūtīšanu pie speciālista, ja nepieciešams; • spēs atbalstīt ortodontu ortodontiskās ārstēšanas laikā, motivējot pacientu un palīdzot nodrošināt mutes higiēnu, kā arī palīdzēt nodrošināt noturēšanas procesu pēc ortodontiskās ārstēšanas. | ||||||||
| Klīniskās Prasmes: | |||||||||
| Nr. | Skill | Level | |||||||
| 1 | Prezentācija par rakstu | C1 - Augsts līmenis | |||||||
| 2 | Prezentācija par tēmu. | C1 - Augsts līmenis | |||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Littlewood SJ, Mitchell L. 2019. An Introduction to Orthodontics. 5th Edition, Oxford University Press | ||||||||
| 2 | Materiāli e-studijās. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Proffit WR, et al. 2019. Contemporary Orthodontics. 6th Edition, Elsevier. | ||||||||
| 2 | McNamara JA, Brudon WL. 2001. Orthodontics And Dentofacial Orthopedics. 2024 .gadā akceptējams izdevums | ||||||||
| 3 | English J, Akyalcin S, Peltomaki T, Litschel K. 2014. Orthodontic Review. 2nd Edition; Mosby’s. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Jaunākā periodiskā literatūra: | ||||||||
| 2 | Seminars in Orthodontics | ||||||||
| 3 | Journal of Craniofacial Research | ||||||||
| 4 | American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics | ||||||||
| 5 | Science direct | ||||||||
