.
Akadēmisko rakstu izstrāde: no konceptualizācijas līdz publikācijai
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:1.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:12.04.2023 12:05:58
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | SL_046 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Komunikācijas zinātne; Bibliotēkzinātne | Mērķauditorija: | Ārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Nityanand Jain | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Statistikas mācību laboratorija | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Baložu iela 14, Rīga, +371 67060897, statistika rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 12 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 12 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Prasmes analizēt zinātnisko literatūru un pielietot statistiskās datu apstrādes metodes. | ||||||||
| Mērķis: | Apgūt pamatzināšanas un prasmes akadēmisko publikāciju izstrādē un recenzēšanas norisē. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads akadēmisko rakstu izstrādē – divasmeņu zobens. Publicēt vai nepublicēt? | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 2 | Literatūras analīze un pētniecisko jautājumu formulēšana. Atsauču veidošana - dažādi stili un programatūras pārvaldība. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 3 | Izvēlēties pareizo rakstu publikācijai. Jaunie rakstu veidi. Zinātniskā raksta manuskripti, klīniskie pētījumi, pārskati. Ētikas apstiprinājums. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 4 | Zinātnisko žurnālu izvēle publikācijai. Žurnālu veidi: tiešsaistes, drukāts, atvērtas piekļuves, abonēts. Publisko autortiesību licences. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 5 | Žurnāla ietekmes faktors. Ievads rakstu metrikā. Altimetrija, PlumX, Hirša indekss. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 6 | Datu vākšana. Ētikas prasību ievērošana attiecībā uz atvērtiem piekļuves datiem un aptaujām, avotiem. Ar autortiesībām aizsargātu materiālu un vizuālo materiālu izmantošana. Pārfrāzēšana un plaģiātisms. Uz mākslīgo intelektu balstītas programmatūras (ChatGPT) pielietošana rakstīšanā. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 7 | Vadlīnijas satura un rakstu veidiem. Zinātniskās publikācijas noformēšana pēc IMRaD struktūras. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 8 | Manuskripta sagatavošana iekšējai zinātniskai recenzēšanai. Interešu konflikta noteikšana. Datu pieejamība un pārredzamība - CREDiT pētniecības standarts, finansējums, autoru dažādība un vienlīdzība, atsauču dažādība. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 9 | Raksta formatēšana atbilstoši žurnāla vadlīnijām. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 10 | Iesniegšanas process. Recenzentu ieteikšana. Pavadvēstule. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 11 | Ieceres no autoriem un recenzentiem, iespējamie žurnāla lēmumi. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 12 | Pēc pieņemšanas process. Korektūra. Atsauču palielināšana, tiešaistes un institucionālie repozitoriji. Labojumi, kļūdas un atsaukumi. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Jāveic literatūras apskata izpēte, jāformulē atbilstošs pētnieciskais jautājums un hipotēzes, kā arī jāizklāsta sava ierosinātā darba pievienotā vērtība. Jāveic datu meklēšana atvērtās datu bāzēs un jāizpilda datu statistiskā analīze, kā arī jāsagatavo vizuālais materiāls. Grupās (3-4 studenti) jāuzraksta 1000 līdz 1500 vārdu apjomā manuskriptu, jāiekļauj atsauce uz attiecīgajiem datu avotiem, literatūru. Pēc darba iesniegšanas un publicēšanas grupā ir jāprezentē rezultāti pamatojoties uz CREDiT ziņojumu. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | 1. Dalība un nodarbību apmeklējums (20%). 2. Profesionālisms un darba kvalitāte manuskripta sagatavošanas un recenzēšanas procesā (60%). 3. Prezentācija grupā par publicētu/ pieņemtu manusskriptu (20%). | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Ļaus kompetenti izprast akadēmiskās publikācijas procesu un izvairīties no galvenajām kļūdām, kas saistītas ar manuskriptu noraidīšanu no žurnālu puses. | ||||||||
| Prasmes: | Spēs formulēt pētījuma jautājumus, apkopot literatūras apskatu, veikt datu vākšanu un statistisko analīzi, kā arī publicēt savu pētījumu. | ||||||||
| Kompetences: | Apgūstot šo kursu, spēs pieņemt apzinātu lēmumu, kā izvēlēties piemērotu žurnālu zinātniskā darba iesniegšanai un kā rīkoties publicēšanas procesa posmos. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Gastel G., Day R. A. 2016. How to Write and Publish a Scientific Paper. 8th Edition. Greenwood. | ||||||||
| 2 | Alley M. 2018. The Craft of Scientific Writing. 4th Edition. Springer. | ||||||||
| 3 | Belcher W. L. 2019. Writing Your Journal Article in Twelve Weeks. A Guide to Academic Publishing Success (Chicago Guides to Writing, Editing, and Publishing). 2nd Edition. University of Chicago Press. | ||||||||
| 4 | Heard S. B. 2016. The Scientist's Guide to Writing: How to Write More Easily and Effectively throughout Your Scientific Career. Princeton University Press. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Jain N., Tanasov A., Chodnekar S. Y., Rakauskaitė A., Lansiaux E., Skuja S., Reinis A. 2023. Rising Quantitative Productivity and Shifting Readership in Academic Publishing: Bibliometric Insights from Monkeypox Literature. Account Res. Apr 3. doi: 10.1080/08989621.2023.2199159. Epub ahead of print. PMID: 37012606. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Nature Master Class. | ||||||||
| 2 | Sage Campus. | ||||||||
| 3 | Karger Courses. | ||||||||
