.
Prakse klīniskā vidē
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:10.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:28.07.2024 14:29:37
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | ZHAS_016 | LKI līmenis: | 5. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 8.00 | ECTS: | 12.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Stomatoloģija | Mērķauditorija: | Zobārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Gunta Nimma | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Zobu terapijas un mutes veselības katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Dzirciema iela 20, zhs rsu[pnkts]lv, +371 67455560 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 12 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 3 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 36 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 36 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 12 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 3 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 36 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 36 | ||||||||
| Pilns laiks - 3. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 10 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 40 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 40 | ||||||||
| Pilns laiks - 4. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 10 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 40 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 40 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Stomatoloģisko slimību profilakse, radioloģija, periodontoloģija, sabiedrības veselības aprūpe zobārstniecībā, mutes veselības veicināšana un izglītošana, orālā patoloģija, saskarsme ar pacientu bērnu zobārstniecībā, terapeitiskā stomatoloģija, zobu protezēšana, ortodontija, bērnu zobārstniecība, dentālā anatomija. | ||||||||
| Mērķis: | Paaugstināt studentu zināšanu, prasmju un kompetences līmeni mutes slimību profilaksē, klīniskā izmeklēšanā, uzlūkojot pacientu kopumā un veicot nepieciešamo ārstēšanu, atbilstoši savam kompetences līmenim, gan bērnu, gan pieaugušo zobārstniecībā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Klīnisko nodarbību noteikumi. Studentu pienākumi un atbildība. Zobārstniecības kabineta aprīkojums. Vadlīnijas infekcijas kontrolei. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 2 | Veselības un mutes veselības anamnēzes ievākšana. Zobārstniecības pacienta ambulatorās kartes aizpildīšana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 3 | Pacienta izmeklēšana. Diagnostika. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 4 | Temporomandibulārās (apakšžokļa) locītavas izmeklēšana. Limfmezglu izmeklēšana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 5 | Zobu apzīmējumu divciparu sistēmā (piena un pastāvīgā sakodienā). | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 6 | Klīniskās kartes aizpildīšana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 7 | Ieskaite par iepriekšējām nodarbībām. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 8 | Dažādi higiēnas indeksi mutes veselības stāvokļa izvērtēšanai. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 9 | Kariess izplatības un intensitātes indekss, Higiēnas indekss, Aplikuma indekss. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 10 | Silness&Loe indekss. Vienkāršais Greene-Vermellion mutes higiēnas indekss. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 11 | Zobu pulēšanas pamatprincipi. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 12 | Ieskaite (semestra) | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 13 | Periodonta uzbūve un funkcijas. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 14 | Mērījumi, ko nosaka ar periodonta zondi. Fiksētas smaganas platums. Furkācijas mērījumi. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 15 | Recesijas noteikšana un veidi. Piestiprinājuma līmeņa noteikšana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 16 | Periodonta stāvokļa novērtēšanas indeksi. Asiņošanas indekss. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 17 | Zobu kustīguma noteikšana. Papillas asiņošanas indekss. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 18 | Zondēšanas pamatprincipi. Zondēšanas dziļums. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 19 | BPE indekss( Periodonta slimību skrīnings) | Nodarbības | 2.00 | klīniskā bāze | |||||
| 20 | Sīlanti. Sīlantu uzklāšana (fantomi). | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 21 | Sīlantu ieklāšana. | Nodarbības | 2.00 | klīniskā bāze | |||||
| 22 | Ieskaite (semestra) | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 23 | Prakses plānošana, studentu atbildība, darba drošība, infekcijas kontrole, sterilizācija. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 24 | Darbs ar pacientu. Pacienta izmeklēšana, pilna anamnēzes ievākšana. Pacienta klīniskās kartes aizpildīšana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 25 | Darbs ar dažāda vecuma pacientiem. Sagatavot ārstēšanas plānu individuāli katrai pacienta grupai. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 26 | Darbs ar pacientu. Virs un zemsmaganu zobakmens noņemšana ar rajona specifiskām kiretēm un sirpi. | Nodarbības | 2.00 | klīniskā bāze | |||||
| 27 | Darbs ar pacientu. Smaganu kabatu medikamentozā apstrāde. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 28 | Ultraskaņas aparāta praktiskais pielietojums. Indikācijas un kontrindikācijas. | Nodarbības | 2.00 | klīniskā bāze | |||||
| 29 | Darbs ar pacientu. Pacientu izglītošana. Piemērotu mutes kopšanas līdzekļu izvēle. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 30 | Ieskaite (semestra) | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 31 | Darbs ar pacientu. Pulverstrūklas praktiskais pielietojums. Dažādu veidu pulveru pielietošana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 32 | Darbs ar pacientu. Zobu pulēšana ar dažāda veida pastām. Pulējamo kausiņu un birstīšu izvēle. | Nodarbības | 2.00 | klīniskā bāze | |||||
| 33 | Darbs ar pacientu. Fluorīdu lietošana - fluora lakas, geli, putas. | Nodarbības | 2.00 | klīniskā bāze | |||||
| 34 | Darbs ar pacientu. Premedikācijas nepieciešamība. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 35 | Profesionālā zobu higiēna pacientiem ar ortodontisko aparatūru un rekomendācijas. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 36 | Zobārstniecības pakalpojumi pacientiem ar īpašām vajadzībām. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 37 | Darbs ar pacientu. Instrumentu asināšana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 38 | Eksāmens. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Prakses burtnīcas/lapas noformēšana, praksē padarītā darba prezentācija, prakses vadītāja novērtējums. 1. semestrī pastāvīgi jāapgūst: anamnēzes ievākšana, limfmezglu pārbaude, tempomandibulārās locītavas izmeklēšana, dažādi higiēnas indeksi, kariesa izplatības un intensitātes indeksi. 2. semestrī pastāvīgi jāapgūst: periodonta uzbūve un funkcijas, periodonta stāvokļa izvērtēšanas indeksi, asiņošanas indeksi un sīlantu ieklāšanas tehnika un pielietošana. 3. un 4. semestrī - atskaite par katru pacientu (pieņemtu praktiskajās nodarbībās), kur atspoguļo paveikto darbu, pašvērtējumu par paveikto, rekomendācijas pacientam, atrādīt un pārrunāt praksē padarīto ar docētāju. Vasaras prakses atskaites iesniegšana, izpildīta atbilstoši nolikumam. Aizpildīt kursa novērtēšanas anketu. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Visos semestros tiek vērtēta studentu obligāta dalība praktiskajās nodarbībās, ievērojot Klīnisko (praktisko) nodarbību noteikumus. 1. un 2. semestrī 2 ieskaites un 2 kontroldarbi par nodarbību tēmām. Nokārtotas, ja sniegtas 80% pareizas atbildes. Semestra noslēgumā ieskaite, kurš ietver rakstisku un praktisku pārbaudījumu par semestrī apgūto. 3. un 4. semestrī darbs ar pacientu klīnikā, kur tiek vērtēts: • ārējais izskats (specapģērbs, apavi, matu sakārtojums, nagu garums, rotas lietas); • darba vietas organizācija (materiālu un instrumentu izvēle, daudzums), infekcijas kontroles ievērošana; • komunikācija ar pacientu (klausīšanās iemaņas, informācija un motivācija); • anamnēzes ievākšana; • indeksu noteikšana, zondēšanas iemaņas; • zobakmens diagnostika un noņemšana; • zobu pulēšana, diegošana un aplikāciju izvēle. Iegūtas zināšanas Stomatoloģisko slimību studiju kursos: • Stomatoloģisko slimību profilakse, radioloģija, periodontoloģija, sabiedrības veselības aprūpe zobārstniecībā, mutes veselības veicināšana un izglītošana, orālā pataloģija, saskarsme ar pacientu bērnu zobārstniecībā, terapeitiskā stomatoloģija, zobu protezēšana, ortodontija, dentālā anatomijā. 3. semestrī vasaras prakses atskaites izvērtēšana, kurā tiek vērtēts, noformējums, saturs, ieguldītais darbs, attieksme pret uzdoto. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studenti definē mutes dobuma izmeklēšanu un slimību diagnostiku; dokumentē un apraksta pacienta medicīnisko anamnēzi; prezentē ārstēšanas plānu; identificē rekomendācijas mutes slimību profilaksē; izskaidro infekcijas kontroles normas; atpazīst profesionālās ētikas normas. | ||||||||
| Prasmes: | Students iegūst un dokumentē pacienta medicīnisko anamnēzi, pievēršot uzmanību medikamentu lietošanai, kaitīgiem ieradumiem, mutes kopšanas paradumiem; ievēro datu aizsardzības konfidencialitāti; veic kakla limfmezglu, temporomandibulāro locītavu pārbaudi; veic pilnu periodonta izmeklēšanu; veic indeksu aprēķināšanu; dokumentē un izvērtē iegūtos rezultātus; izskaidro un demonstrē ārstēšanas plānu; sniedz rekomndācijas mutes slimību profilaksē; veic zobu kroņu pulēšanu, sīlantu ieklāšanu, dažādu fluorīdu aplikāciju pielietošanu; veic supragingivālo un subgingivālo (līdz 5 mm kabatās) instrumentāciju, izmantojot specializētus instrumentus; veic dezinfekcijas, sterilizācijas kontroli; ievēro infekcijas kontroles barjeru lietošanu. | ||||||||
| Kompetences: | Studenti spēj patstāvīgi ievākt anamnēzi, izvērtēt, aprēķināt, argumnetēti interpretēt un analizēt pieejamo informāciju; spēj izkaidrot un piedāvāt pacientam progresīvus mutes profilakses un ārstēšanas risinājumus; spēj noņemt aplikumu un zobakmeni, pielietojot dažādus instrumentus; spēj nodrošināt infekcijas un sterilizācijas kontroli. | ||||||||
| Klīniskās Prasmes: | |||||||||
| Nr. | Skill | Level | |||||||
| 1 | Zobu diegošana | C1 - Augsts līmenis | |||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Alex J. Moule, and M. Lamar Hicks, John Wiley & Sons. Incorporated, Diagnosing Dental and Orofacial Pain. 2016. 1st edition. | ||||||||
| 2 | E-studijās pieejamie nodarbību materiāli, metodiskie materiāli. | ||||||||
| 3 | Moharamzadeh, Keyvan. Diseases and Conditions in Dentistry : An Evidence-Based Reference, John Wiley & Sons, Incorporated, 2018. | ||||||||
| 4 | Niklaus P. Lang, et al., John Wiley & Sons. Clinical Periodontology and Implant Dentistry. Incorporated, 2015 | ||||||||
| 5 | Newman and Carranza's Clinical Periodontology. 13th edition, 2019 | ||||||||
| 6 | Pankhurst, Caroline L., and Wilson A. Coulter. Basic Guide to Infection Prevention and Control in Dentistry. John Wiley & Sons, Incorporated, 2017. ProQuest Ebook Central | ||||||||
| 7 | Rainer, Buchmann. Economic Periodontal and Implant Dentistry. Bentham Science Publishers, 2016. ProQuest Ebook Central | ||||||||
| 8 | Stuart L. Segelnick. Clinical Cases in Dental Hygiene. John Wiley & Sons, Incorporated, 2019. ProQuest Ebook Central | ||||||||
| 9 | Wingrove, Susan S. Peri-Implant Therapy for the Dental Hygienist : Clinical Guide to Maintenance and Disease Complications. 2013, 1st edition. ( Akceptējams izdevums) | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | American, Dental Association, American Dental. Managing the Dental Team: Guidelines for Practice Success : Best Practices, American Dental Association, 2016. | ||||||||
| 2 | Deborah A. Termeie. Avoiding and Treating Dental Complications : Best Practices in Dentistry. 2016. ProQuest Ebook Central | ||||||||
| 3 | Jill S. Gehrig; Daniel E. Shin; Donald E. Willmann. Foundations of Periodontics for the Dental Hygienist. 2020. 5th edition. | ||||||||
| 4 | Nadeem Karimbux, and Hans Peter Weber. Clinical Cases in Implant Dentistry. 2017. | ||||||||
| 5 | Nisha Garg, and Amit Garg. Textbook of Operative Dentistry. 2015 3rd edition. | ||||||||
| 6 | Norādījumi periodonta un periimplanta audu slimību jaunās klasifikācijas pielietošanai klīniskajā praksē. 2021. | ||||||||
| 7 | George, Marie D., et al. Ultrasonic Periodontal Debridement. Theory and Technique, John Wiley & Sons, Incorporated, 2014. | ||||||||
| 8 | Jane A. Soxman, and Jane A Soxman. Handbook of Clinical Techniques in Pediatric Dentistry. John Wiley & Sons, Incorporated, 2015. ProQuest Ebook Central, Chapter 9 Sealants pp 77-82 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Cochrane Library, Science Direct, SAGE, ProQuest, OVID, Wiley online library, EBSCO, Dyna Med. | ||||||||
| 2 | If saliva were red. Video. | ||||||||
| 3 | Prophylaxis Tips with the Ultrasonic. | ||||||||
| 4 | Zobu pulēšana. Video. | ||||||||
