.
Dermatoveneroloģija (patoloģiju vizualizācija, mūsdienu diagnostika, terapeitiskās iespējas)
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:15.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:24.04.2023 09:05:42
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | DVK_002 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Dermatoloģija un veneroloģija | Mērķauditorija: | Ārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Elga Bataraga | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Dermatoloģijas un veneroloģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Baznīcas iela 18, dvk rsu[pnkts]lv, +371 26194765 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 12 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 24 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Anatomijā, histoloģijā, fizioloģijā, patoloģiskajā anatomijā, patoloģiskajā fizioloģijā, bioķīmijā, mikrobioloģijā, propedeitikā, iekšķīgās slimībās, farmakoloģijā. | ||||||||
| Mērķis: | Sekmēt teorētisko un praktisko zināšanu apguvi par ādas un seksuāli transmisīvo slimību etioloģiju un attīstības mehānismiem cilvēka organismā, sasaistot tās ar klīniskajām izpausmēm, principiālām pieejām ārstēšanai un konkrētas specifiskās un etioloģiskās terapijas iespējām, kā arī par izsargāšanās iespējām no STS un lipīgām ādas infekciju slimībām, to izplatības ierobežošanu un ietekmi uz indivīda dzīves kvalitāti un sabiedrības veselību. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ādas pigmentētie audzēji – melanoma, nevusi. Mūsdienu uzskati par riska faktoriem, diagnostiku, terapijas iespējām, profilaksi. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 2 | Ādas ne-melanocītu audzēji – aktīniskās keratozes, bazālo šūnu karcinoma, plakanšūnu karcinoma. No iedeguma līdz ādas vēzim. Kā pasargāt sevi un savus tuviniekus? | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 3 | Bioloģiskie medikamenti dermatoloģijā. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 4 | Iekšķīgo slimību izpausmes uz ādas. Ādas bojājumu izpausmes iekšējo orgānu ļaundabīgo slimību gadījumos (Svita sindroms, acantosis nigricans, paraneoplastiskais sindroms, Bazeksa sindroms). | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 5 | Dermatoskopija – neinvazīva metode ādas veidojumu un ādas slimību diagnostikā (vispārējā dermatoloģijā). | Nodarbības | 2.00 | klīniskā bāze | |||||
| 6 | Diagnostiskie un ārstnieciskie lāzeri dermatoloģijā. No epilācijas līdz ādas vēža ārstēšanai. Augstfrekvences ultraskaņas diagnostika dermatoloģijā. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 7 | Kortikosteroīdi dermatoloģijā. Zemo temperatūru pielietojums dermatoloģijā – no kosmētiskiem defektiem līdz audzēju ārstēšanai. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 8 | Ādas veidojumi dažādās vecuma grupās – jaundzimušie, bērnu vecumā un sirmgalvjiem. Jēdziens par nevusu evolūciju. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 9 | Ādas biopsija. Ievads ādas veidojumu dermatopatoloģijā un konfokālajā mikroskopijā. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 10 | Pigmentpārmaiņas ādā un izmaiņas ādas derivātos grūtniecības laikā. Simptomātiskās un lokālās terapijas metodes un iespējas. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 11 | Grūtnieču herpes, urtikārija, holestāze. Herpetiformais impetigo. Klīnika, diferenciāldiagnostika, terapijas taktika. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 12 | Fototerapijas un fotoķīmijterapijas praktisks pielietojums dermatoloģijā. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 13 | Rētu ārstēšanas iespējas dermatoloģijā. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 14 | Bērnu dermatoloģija – ādas slimības dažādos vecumos, genodermatozes, papuloskvamozās dermatozes, alerģiskās dermatozes, piedzimtais sifiliss. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 15 | Lasīšanas klubs – visjaunāko zinātnisko publikāciju dermatoloģijā analīze. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Iepriekšēja sagatavošanās attiecīgās tēmas nodarbībai, zinātniskas publikācijas analīze par izvēlēto tēmu. Patstāvīgais darbs – zinātniskas publikācijas analīze, vērtēšanas kritēriji – darba satura atbilstība izvēlētai tēmai, studenta ieguldītais patstāvīgais darbs, studenta zināšanu līmenis, kas novērtēts pārrunājot patstāvīgo darbu ar docētāju, darba noformējums. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Eksāmens: pilns praktisko nodarbību apmeklējums un aktīva dalība (50%); sagatavotā analīze zinātniskajai publikācijai lasīšanas klubā (50%). | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Mutisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pēc studiju kursa apguves studējošie spēs klasificēt un formulēt ādas audzējus; aprakstīt un analizēt ādas audzējus; novērtēt un pamatot ādas onkoloģiskās slimības diferenciāldiagnostiskas aspektā; sistematizēt ādas slimību un ādas audzēju izmeklēšanas metodes, terapijas iespējas; sistematizēt mūsdienu dermatoloģijā pielietojamās tehnoloģijas, to diagnostisko un terapeitisko nozīmi; formulēt smagi un ar citām orgānu sistēmām norisošās dermatozes; sistematizēt lokālas darbības kortikosteroīdus. | ||||||||
| Prasmes: | Izvērtēt slimnieka ādas veselības stāvokli; atšķirt ādas veidojumu simptomus; izveidot plānu diferenciāldiagnostiskām medicīniskām darbībām; detalizēti un mērķtiecīgi noskaidrot anamnēzi; veikt dermatoloģiskos izmeklējumus; pārbaudīt specifiskos simptomus; interpretēt un analizēt iegūtos medicīniskos faktus un rezultātus; noteikt diagnozi; noteikt terapijas taktiku dažādām slimībām un ādas audzējiem konkrētam pacientam; profesionāli sadarboties ar pacientiem, kolēģiem dermatoloģisko slimību un ādas veidojumu (audzēju) diagnostikas, diferenciāldiagnostikas, ārstniecības un profilakses jomā, ievērojot medicīnas ētikas normas un pacientu tiesības. | ||||||||
| Kompetences: | Patstāvīgi uzņemties atbildību par savām studijām; darboties kā veselības veicinātājam ādas slimību un ādas veidojumu (audzēju) sabiedriskās un individuālās profilakses kontekstā; uzņemties organizatorisko un administratīvo atbildību izmaksu efektīvas dermatoveneroloģisko un dermatoonkoloģisko slimību diagnostikas un ārstniecības algoritmu izvēlē. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Vīksna L., Sidhoma E., Bantauska D. Dermatoloģijas pamati. Medicīnas apgāds, 2021, 295 lpp. (latviešu plūsmas studijām) | ||||||||
| 2 | Kang S., Amagai M., Bruckner A.L., Enk A.H., Margolis D.J., McMichael A.J., Orringer J.S. Fitzpatrick's Dermatology: 2-Volume Set, 9th Ed. McGraw-Hill Education / Medical, 2019, 1866 p. | ||||||||
| 3 | Wolff K., Johnson R.A., Saavedra A.P., Roh E.K. Fitzpatrick's Color Atlas and Synopsis of Clinical Dermatology, 8th Ed. McGraw-Hill Education / Medical, 2017, 976 p. | ||||||||
| 4 | Bolognia J.L., Schaffer J.V., Cerroni L. Dermatology: 2-Volume Set, 4th Ed. Elsevier, 2017, 2880 p. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Griffiths C., Barker J., Bleiker T., Chalmers R., Creamer D. Rook's Textbook of Dermatology: 4-Volume Set, 9th Ed. Wiley-Blackwell, 2010, 4696 p. | ||||||||
| 2 | Habif T.P. Habif's Clinical Dermatology. 7th ed. Elsevier, 2021, 1064 p. | ||||||||
| 3 | Shimizu H. Shimizu's Dermatology, 2nd Ed. Wiley Blackwell, 2017, 664 p. | ||||||||
| 4 | Markowitz O. A practical guide to dermoscopy, Wolters Kluwer, 2017 | ||||||||
| 5 | Rubins A. Dermatoveneroloģija, Rīga: Latvijas Dermatovenerologu asociācija un Latvijas Dermatoveneroloģijas fonds, 2020 (latviešu plūsmas studijām) | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | https://www-amboss-com.db.rsu.lv/row/campus/2018/rsu-activa… | ||||||||
| 2 | https://accessmedicine.mhmedical.com | ||||||||
| 3 | https://www.clinicalkey.com | ||||||||
| 4 | http://site.ebrary.com/lib/rsub | ||||||||
| 5 | http://search.ebscohost.com | ||||||||
| 6 | http://www.emedicine.com | ||||||||
| 7 | http://www.medscape.com | ||||||||
| 8 | https://dermoscopedia.org | ||||||||
