.
Farmakoterapija neiroloģijā
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:5.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:23.10.2024 16:30:03
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | FLK_015 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna | Mērķauditorija: | Klīniskā farmācija | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Alīna Kriviņa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Farmakoloģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | RSU Farmakoloģijas katedra, Rīga, Pilsoņu iela 13, 4. korpuss, Santa[pnkts]Purvina rsu[pnkts]lv; Indra[pnkts]Dumbergarsu[pnkts]lv, +371 67613517 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 8 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 16 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 3 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 6 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Anatomijā, fizioloģijā, ķīmijā, bioķīmijā, mikrobioloģijā, kā arī atsevišķu slimību simptomātikā. | ||||||||
| Mērķis: | Sniegt studentiem teorētiskās zināšanas par nervu sistēmas slimību etioloģiju, patoģenēzi, klīniskiem simptomiem, medikamentozās ārstēšanas principiem, problēmām un profilakses iespējām. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Farmakoterapija neiroloģijā | Lekcijas | 3.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 2 | Farmakoterapija psihiatrijā un narkoloģijā | Lekcijas | 5.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Individuālais darbs – vispārīgās un speciālās farmakoloģijas apguve, kā arī konkrēta medikamenta farmakodinamikas un farmakokinētikas izvērtēšana. Klīnisko situāciju uzdevumu simulāciju risināšana. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Aktīva līdzdalība praktiskajās nodarbībās; laikus iesniegti, kvalitatīvi izpildīti mājas darbi, mutisko atbilžu kvalitāte. Eksāmens: tiek pārbaudītas zināšanas par studiju kursā apgūtajām tēmām (iekļaujot medikamentozās terapijas analīzi). | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pēc sekmīgas studiju kursa prasību izpildes studējošais būs apguvis zināšanas, kas ļaus: • definēt svarīgāko saslimšanu cēloņus, patoģenēzi, simptomātiku un ārstēšanas iespējas; • izprast zāļu lietošanas īpatnības psihisko traucējumu ārstēšanā; • zināt medikamentu kombinēšanas iespējas dažādu simptomu gadījumā, biežākās blakusparādības un to novēršanas iespējas. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti pratīs: • aprakstīt farmakoterapeitisko grupu preparātus; • formulēt to darbības mehānismus, indikācijas un kontrindikācijas, kā arī blakusparādības; • pamatot un argumentēt savu viedokli par izvēlēto ārstēšanu. | ||||||||
| Kompetences: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti būs spējīgi: • izmantot teorētiskās pamatzināšanas un kompetenci vispārīgajā un klīniskajā farmakoloģijā; • izvēlēties atbilstoši konkrētajai situācijai piemērotākos medikamentus individualizētā dozēšanas shēmā, lai nodrošinātu optimālu pacientu ārstēšanu un slimību profilaksi par samērojamām izmaksām; • izmantot teorētiskās pamatzināšanas farmakoterapijā, medikamentu kombinēšanā un aizvietošanā; • prast izvērtēt ārstēšanas riskus un ieguvumus; • patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju par medikamentiem, to pielietošanu un izmantošanu ārstniecības procesā; • parādīt zinātnisku pieeju aktuālo jautājumu risināšanā, kā arī prast orientēties specifiskajā literatūrā. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Kaplan and Sadock's. Comprehensive Textbook of Psychiatry. Benjamin J. Sadock, Virginia Alcott Sadock, Pedro Ruiz (Editor). June 1, 2017; 10th Edition. | ||||||||
| 2 | Kaplan & Sadock’s Synopsis of Psychiatry. 12th Edition. Publication Date: April 14, 2021 | ||||||||
| 3 | Stephen M. Stahl. Stahl’s Essential Psychopharmacology. Neuroscientific Basis and Practical Applications. Cambridge University Press, 2021, 11. apr. - 608 lappuses | ||||||||
| 4 | Narkoloģija. Astrīda Stirnas redakcijā. January 1, 2008 (akceptējams izdevums) | ||||||||
| 5 | Lekciju materiāls RSU E-studijas | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Psychopharmacology. R. H. Ettinger. 2nd Edition. 23 Mar 2017 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | www.vm.gov.lv | ||||||||
| 2 | www. EMCDDA.europa.eu/ | ||||||||
| 3 | www. euphix.org/ | ||||||||
| 4 | http://ec.europa.eu/health-eu/ | ||||||||
