.
Sabiedrisko attiecību menedžmenta modeļi
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:5.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:02.02.2024 12:26:10
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | KSK_252 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 4.00 | ECTS: | 6.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Komunikācijas zinātne | Mērķauditorija: | Komunikācijas zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ruta Siliņa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 12 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 24 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 8 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 16 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 40 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Vispārīgas zināšanas par komunikāciju. | ||||||||
| Mērķis: | Kurss veidots, lai iepazīstinātu studentus ar teorētisko bāzi, kas skar sabiedrisko attiecību vadību, izprotot to kā procesu un apzinātu tā iespējamās problēmas, kā arī, lai sniegtu praktiskas iemaņas šī procesa vadībā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Jēdzieni, definīcijas. Ievads. Sabiedrisko attiecību (SA) un mārketinga mijiedarbība. Dažādās publikas un attiecības ar tām. J. Gruniga SA stratēģiskie modeļi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Sabiedrisko attiecību plānošana – I. Sabiedrisko attiecību plānošana – II. Iekšējās SA un komunikācija ar iekšējo publiku. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 3 | Pārdošana un mārketings kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – I. Pārdošana un mārketings kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – II. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 4 | Pētījumi un uzņēmējdarbība kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – I. Pētījumi un uzņēmējdarbība kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – II. Pētījumi un uzņēmējdarbība kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – III. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 5 | Valsts komunikācija kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – I. Valsts komunikācija kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – II. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 6 | Publicitāte un veicināšana kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – I. Publicitāte un veicināšana kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – II. Mediju attiecības kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 7 | Reputācijas menedžments kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – I. Reputācijas menedžments kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa – II. Pasākumu vadība kā sabiedrisko attiecību integrētās komunikācijas daļa. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 8 | Grupas darbu – nozares pētījumu prezentācija. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 9 | Eksāmens. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | 1. Izvēlēties vienu no studiju kursā aplūkotajām tēmām. 2. No zinātnisko rakstu datubāzēm (piemēram, SCOPUS, EBSCO, SAGE Publications, Science Direct u.c., pilns saraksts: http://www.rsu.lv/biblioteka/resursi/abonetie-e-resursi/abo…) atlasīt 3 jaunākos pētījumus (ne vecākus par trim gadiem) par izvēlēto tēmu. 3. Sagatavot pētījumu izklāstu (vērtīgas atziņas) prezentācijas formā, ar ko iepazīstina pasniedzēju un kursa biedrus. Prezentācija izdrukātā veidā jāiesniedz pasniedzējai pirms prezentēšanas. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Atbilstoši "RSU Studiju Reglaments I": https://www.rsu.lv/sites/default/files/imce/Dokumenti/studi… | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Zināšanas par sabiedrisko attiecību būtību, vietu un lomu organizācijas menedžmenta sistēmā. Pēc kursa apguves pārzinās menedžmenta stratēģijas, spēs plānot sabiedriskās attiecības un veidot veiksmīgu komunikācijas mijiedarbību. | ||||||||
| Prasmes: | Veidot proaktīvu pieeju sabiedrisko attiecību stratēģiskajā organizēšanā, reaģējošu komunikāciju reputācijas veidošanā, plānot un īstenot sabiedrisko attiecību kampaņas un nozarei raksturīgus pētījumus. | ||||||||
| Kompetences: | Par sabiedrisko attiecību kā vienu no vadības instrumentiem, to dažādām darbības jomām, tendencēm un instrumentārijiem, atbilstoši nozares specifikai un ētikas vadlīnijām. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Byrum K. (2018) Public Relations Strategies and Tactics. - Cognella Academic Publishing | ||||||||
| 2 | International public relations and public diplomacy : communication and engagement (2015) / Guy J. Golan, Sung-Un Yang, Dennis F. Kinsey, editors. - New York : Peter Lang | ||||||||
| 3 | Wilcox D.L., Cameron G.T. (2014) Public Relations: Strategies and Tactics (11th Edition). – Pearson | ||||||||
| 4 | Wilcox, Dennis L. (2013) Public relations writing and media techniques / Dennis L. Wilcox, Bryan H. Reber. - 7th ed. - Boston : Pearson Education | ||||||||
| 5 | Smith, Ronald D. (2013) Strategic planning for public relations / Ronald D. Smith. - 4th ed. - New York : Routledge | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Cutlip S.M., Center A.H., Broom G.M., Effective public relations. 9th ed. - Upper Saddle River : Pearson Education International, 2006 | ||||||||
| 2 | Shafritz J.M., Russell E.W., Introducing public administration. 4th ed.- New York: Pearson Education, 2005 | ||||||||
| 3 | Barry A., PR power : inside secrets from the world of spin.- London : Virgin Books, 2002 | ||||||||
| 4 | Argenti P.A., Forman J., The power of corporate communication : crafting the voice and image of your business. - New York : McGraw-Hill, 2002 | ||||||||
| 5 | Austin E.W., Pinkleton B.E., Strategic public relations management : planning and managing effective communication programs. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2001 | ||||||||
| 6 | Hart N., The public relations audit : evaluation checklists to measure the impact of every message you send to customers, shareholders and the public. - London : Pearson Education, 2002 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Big Boys Gone Bananas!* | ||||||||
| 2 | Redakcijas aizkulises (THE NEWS ROOM: OFF THE RECORD) | ||||||||
