.
Profesionāli tehniskās iemaņas
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:10.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:09.11.2022 16:06:25
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | LF_068 | LKI līmenis: | 5. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 8.00 | ECTS: | 12.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Veselības aprūpe | Mērķauditorija: | Ārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Līga Ēriksone | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | RSU Liepājas filiāle | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Liepāja, Riņķu iela 24/26, lf rsu[pnkts]lv, +371 63442118, +371 63442119, +371 63484632 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 1 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 2 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 15 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 30 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 16 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 32 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Pilns laiks - 3. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 16 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 32 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Pilns laiks - 4. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 16 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 32 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Anatomija, propedeitika, iekšķīgās un ķirurģiskās slimības, farmakoloģija. | ||||||||
| Mērķis: | Veidot izpratni par dažādu manipulāciju pielietošanu atbilstoši NMP un vispārīgiem klīniskajiem gadījumiem, apgūt prasmes un taktiku pielietojamo procedūru izpildē konkrētās situācijās, apzinot darbību vēlamos un nevēlamos rezultātus, ņemot vērā situācijas un pacienta vecuma kontekstu. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Infekciju kontrole, darba drošība. Higiēnas procedūras pacientiem. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Dažāda veida pacientu pārvietošanas metodes. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Procedūras, kas ietekmē asinsriti. | Nodarbības | 4.00 | auditorija | |||||
| 4 | Pacienta vitālās pazīmes, antropometriskie dati. | Nodarbības | 5.00 | auditorija | |||||
| 5 | Skābekļa terapija, krājtelpa, nebulaizers. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 6 | Manipulācijas, kas ietekmē gremošanas sistēmu (kuņģa skalošana utt.). | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 7 | Diagnostiskais aprīkojums (EKG, defibrilators). | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | Imobilizācijas līdzekļi, arteriālais žņaugs. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 9 | Ārstnieciskais aprīkojums (krikotireotomijas komplekts, defibrilators, perfuzors). | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 10 | Manipulācijas, kas skar uroģenitālo sistēmu (urīnpūšļa kateterizēšana). | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 11 | Ķirurģiskās manipulācijas (pleiras punkcijas utt.). Desmurģija un imobilizācijas veidu pielietošana. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 12 | Stomu veidi, to aprūpe. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 13 | Laboratoriskie un radioloģiskie izmeklējumi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 14 | Medikamentu administrēšana, to grupas, aseptika, antiseptika, parenterālā medikamentu ievadīšana, izmantojot dažāda veida un sarežģītības aprīkojumu. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 15 | Sirds ritma un cirkulācijas nodrošināšanas procedūras. | Nodarbības | 7.00 | auditorija | |||||
| 16 | Ķirurģiskās manipulācijas (Desmurģija, urīnpūšļa kateterizācija). | Nodarbības | 5.00 | auditorija | |||||
| 17 | Vitālie rādītāji un oksigēnā terapija. | Nodarbības | 7.00 | auditorija | |||||
| 18 | Procedūras, kas saistītas ar gremošanas sistēmu. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 19 | Medikamentu administrēšana, to grupas, parenterālā medikamentu ievadīšana, izmantojot dažāda veida un sarežģītības aprīkojumu. | Nodarbības | 10.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Iepriekšēja sagatavošanās attiecīgās nodarbības tēmai, izmantojot rekomendēto literatūru un interneta avotus, ar to sekojošo izvērtējumu un praktisko pielietojumu praktiskajās nodarbībās. Praktisko iemaņu patstāvīga apgūšana pasniedzēja vadībā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | • Lekciju, semināru, praktisko nodarbību obligāts apmeklējums. • Studiju procesā tiek novērtētas studentu zināšanas ar vērtējumu 10 ballu sistēmā, par pozitīvu uzskatot vērtējumu ne zemāku par 4 ballēm, vai divdaļīgs vērtējums „ieskaitīts” – „neieskaitīts”. Nodarbībās studenti kārto testus un risina situāciju uzdevumus. o 1., 2. studiju gada noslēgumā semestra ieskaites. o 3. studiju gada 5. semestrī – praktiskais eksāmens OSKE. • Patstāvīgais darbs: Papildus studē literatūru par atbilstošām tēmām, kuras tiek apskatītas lekcijās un nodarbībās. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (OSKE) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti atpazīst neatliekamās palīdzības diagnostisko, ārstniecisko, imobilizācijas un transporta aprīkojumu, darbības principus un pielietojumu nodrošinot pacienta stāvokļa stabilizāciju un ārstēšanu, ņemot vērā situācijas un pacienta vecuma kontekstu. Izprot elektrokardiogrammu analīzes pamatjēdzienus. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā students spēj izskaidrot nepieciešamo manipulāciju indikācijas, izmantot atbilstošu aprīkojumu gadījuma kontekstā. Spēj atšķirt EKG normu un patoloģiju. | ||||||||
| Kompetences: | Studiju kursa apguves rezultātā students prot novērtēt situāciju, pielietot atbilstošu neatliekamās palīdzības aprīkojumu, veicot manipulācijas konkrētai situācijai un saslimšanas gadījumam, prot novērtēt elektrokardiogrammas. | ||||||||
| Klīniskās Prasmes: | |||||||||
| Nr. | Skill | Level | |||||||
| 1 | "8"veida pārsējs | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 2 | "8"veida pārsējs | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 3 | Apakšdelma traumas imobilizācija ar šinu | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 4 | Apakšdelma traumas imobilizācija ar šinu | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 5 | Apakšstilba traumas imobilizācija ar šinām | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 6 | Apikālā pulsa noteikšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 7 | Apikālā pulsa noteikšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 8 | Asins parauga savākšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 9 | Asins parauga savākšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 10 | Asins paraugu ņemšana uz sterilitāti (mikrobioloģiskajai) izmeklēšanai | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 11 | Asins paraugu ņemšana uz sterilitāti (mikrobioloģiskajai) izmeklēšanai | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 12 | Asinsspiediena noteikšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 13 | Asinsspiediena noteikšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 14 | Asinsspiediena noteikšana | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 15 | Augstas O2 koncentrācijas maskas izmantošana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 16 | Augstas O2 koncentrācijas maskas izmantošana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 17 | Augstas O2 koncentrācijas maskas izmantošana | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 18 | Brūču primāra ķirurģiska apdare | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 19 | Brūču primāra ķirurģiska apdare | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 20 | Brūču primāra ķirurģiskā apdare (ar svešķermeni) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 21 | Brūču primāra ķirurģiskā apdare (ar svešķermeni) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 22 | Centrālā venozā katetra aprūpe | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 23 | Centrālā venozā katetra aprūpe | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 24 | Dezo (Desault) pārsējs | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 25 | Dezo (Desault) pārsējs | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 26 | Elpošanas frekvences noteikšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 27 | Elpošanas frekvences noteikšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 28 | Eļļas retences klizma | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 29 | Eļļas retences klizma | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 30 | Fēču parauga savākšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 31 | Fēču parauga savākšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 32 | Fiksētu devu spiediena inhalatoru ar krājtelpu izmantošana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 33 | Fiksētu devu spiediena inhalatoru ar krājtelpu un sejas masku izmantošana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 34 | Fiksētu devu spiediena inhalatoru bez krājtelpas izmantošana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 35 | Genuair inhalatoru izmantošana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 36 | Glikometra izmantošana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 37 | Handihaler inhalatoru izmantošana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 38 | Heparīna (mazmolekulārā) ievadīšana, izmantojot pilnšļirci | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 39 | Heparīna (mazmolekulārā) ievadīšana, izmantojot pilnšļirci | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 40 | Higiēniskā roku dezinfekcija | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 41 | Higiēniskā roku dezinfekcija | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 42 | Higiēniskā roku mazgāšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 43 | Higiēniskā roku mazgāšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 44 | Higiēniskā roku mazgāšana | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 45 | Hipertoniskā klizma | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 46 | Hipertoniskā klizma | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 47 | Ilgtermiņa urīnpūšļa kateterizācija sievietei | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 48 | Ilgtermiņa urīnpūšļa kateterizācija sievietei | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 49 | Ilgtermiņa urīnpūšļa kateterizācija sievietei | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 50 | Ilgtermiņa urīnpūšļa kateterizācija vīrietim | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 51 | Ilgtermiņa urīnpūšļa kateterizācija vīrietim | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 52 | Ilgtermiņa urīnpūšļa kateterizācija vīrietim | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 53 | Insulīna ievadīšana, izmantojot insulīna šļirci | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 54 | Insulīna ievadīšana, izmantojot insulīna šļirci | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 55 | Insulīna ievadīšana, izmantojot pilnšļirci (pildspalvu) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 56 | Insulīna ievadīšana, izmantojot pilnšļirci (pildspalvu) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 57 | Intermitējošā urīnpūšļa kateterizācija sievietei | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 58 | Intermitējošā urīnpūšļa kateterizācija sievietei | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 59 | Intermitējošā urīnpūšļa kateterizācija sievietei | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 60 | Intermitējošā urīnpūšļa kateterizācija vīrietim | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 61 | Intrakutāna injekcija | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 62 | Intrakutāna injekcija | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 63 | Intrakutāna injekcija | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 64 | Intrakutāna šuve | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 65 | Intramuskulāra injekcija | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 66 | Intramuskulāra injekcija | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 67 | Intramuskulāra injekcija | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 68 | Intraosālās pieejas nodrošināšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 69 | Intraosālās pieejas nodrošināšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 70 | Intraosālās pieejas nodrošināšana | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 71 | Krēpu parauga savākšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 72 | Ķirurģiskā roku dezinfekcija | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 73 | Ķirurģiskā roku dezinfekcija | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 74 | Medikamentu (infūza) ievadīšana caur PVK (sistēma) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 75 | Medikamentu (infūza) ievadīšana caur PVK (sistēma) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 76 | Medikamentu (infūza) ievadīšana CVK (sistēma) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 77 | Medikamentu (infūza) ievadīšana CVK (sistēma) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 78 | Medikamentu ievadīšana acīs (pilieni/ ziede) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 79 | Medikamentu ievadīšana acīs (pilieni/ ziede) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 80 | Medikamentu ievadīšana ar šļirci caur perifērās vēnas kanili (PVK) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 81 | Medikamentu ievadīšana ar šļirci caur perifērās vēnas kanili (PVK) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 82 | Medikamentu ievadīšana ausīs | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 83 | Medikamentu ievadīšana ausīs | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 84 | Medikamentu ievadīšana caur PVK (perfuzors) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 85 | Medikamentu ievadīšana caur PVK (perfuzors) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 86 | Medikamentu ievadīšana CVK (perfuzors) | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 87 | Medikamentu ievadīšana CVK (perfuzors) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 88 | Medikamentu ievadīšana CVK (šļirce) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 89 | Medikamentu ievadīšana i/v, izmantojot tauriņadatu | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 90 | Medikamentu ievadīšana i/v, izmantojot tauriņadatu | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 91 | Medikamentu ievilkšana šļircē no ampulas | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 92 | Medikamentu ievilkšana šļircē no ampulas | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 93 | Medikamentu ievilkšana šļircē no flakona | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 94 | Medikamentu ievilkšana šļircē no flakona | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 95 | Microlax klizma | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 96 | Microlax klizma | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 97 | O2 padeve caur masku ar rezervuāru | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 98 | O2 padeve caur masku ar rezervuāru | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 99 | Pacienta barošana caur nazogastrālo zondi, izmantojot bolus metodi | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 100 | Pacienta barošana caur nazogastrālo zondi, izmantojot bolus metodi | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 101 | Pacienta barošana caur nazogastrālo zondi, nepārtrauktā metode | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 102 | Pacienta barošana caur nazogastrālo zondi, nepārtrauktā metode | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 103 | Pacienta gultas klāšana un gultas veļas maiņa | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 104 | Pacienta gultas klāšana un gultas veļas maiņa | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 105 | Pacienta mazgāšana gultā | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 106 | Pacienta mazgāšana gultā | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 107 | Pacienta mutes dobuma higiēna | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 108 | Pacienta mutes dobuma higiēna | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 109 | Perifērā pulsa frekvences noteikšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 110 | Perifērā pulsa frekvences noteikšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 111 | Perifērās vēnas kaniles ievadīšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 112 | Perifērās vēnas kaniles ievadīšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 113 | Sagatavošanās brūces primārai apdarei (sterila komplekta/galdiņa sagatavošana) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 114 | Sievietes perineālā aprūpe | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 115 | Sievietes perineālā aprūpe | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 116 | Skābekļa pievades nodrošināšana caur nazālām kanilēm | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 117 | Skābekļa pievades nodrošināšana caur nazālām kanilēm | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 118 | Skābekļa pievades nodrošināšana caur nazālām kanilēm | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 119 | Sterila komplekta uzvilkšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 120 | Sterila komplekta uzvilkšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 121 | Sterila komplekta uzvilkšana | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 122 | Sterilo cimdu uzvilkšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 123 | Sterilo cimdu uzvilkšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 124 | Sterilo cimdu uzvilkšana | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 125 | Stomas kopšana un aprūpe ar irigāciju | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 126 | Stomas kopšana un aprūpe ar irigāciju | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 127 | Stomas kopšana un aprūpe ar irigāciju | B2 - Vidējs līmenis | |||||||
| 128 | Subkutāna injekcija | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 129 | Temperatūras noteikšana aksilāri, izmantojot digitālo termometru | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 130 | Temperatūras noteikšana aksilāri, izmantojot digitālo termometru | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 131 | Temperatūras noteikšana aksilāri, izmantojot stikla termometru | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 132 | Temperatūras noteikšana aksilāri, izmantojot stikla termometru | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 133 | Temperatūras noteikšana orāli, izmantojot digitālo termometru | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 134 | Temperatūras noteikšana orāli, izmantojot digitālo termometru | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 135 | Temperatūras noteikšana rektāli, izmantojot digitālo termometru | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 136 | Temperatūras noteikšana rektāli, izmantojot digitālo termometru | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 137 | Tīrošā klizma | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 138 | Tīrošā klizma | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 139 | Traheostomas aprūpe – pārsēja maiņa | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 140 | Traheostomas aprūpe – pārsēja maiņa | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 141 | Traheostomas aprūpe - sekrēta atsūkšana no trahejas | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 142 | Traheostomas aprūpe - sekrēta atsūkšana no trahejas | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 143 | Urīna parauga savākšana klīniskai analīzei | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 144 | Urīna parauga savākšana klīniskai analīzei | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 145 | Vienreizlietojamo cimdu uzvilkšana un novilkšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 146 | Vienreizlietojamo cimdu uzvilkšana un novilkšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 147 | Vīrieša perineālā aprūpe | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 148 | Vīrieša perineālā aprūpe | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 149 | Zarnu stomas aprūpe un maisiņa nomaiņa | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 150 | Zarnu stomas aprūpe un maisiņa nomaiņa | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 151 | Zemas O2 koncentrācijas maskas uzlikšana | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Lekciju un praktisko nodarbību materiāli. | ||||||||
| 2 | Dougherty, L., Lister, S. West-Oram, A. The Royal Marsden manual of Clinical Nursing procedures. 9th Edition, WILEIY Blackwell. 2015. | ||||||||
| 3 | A. Kalvelis. Elektrokardioloģijas pamati. Rīga: Nacionālais apgāds, 2009. (akceptējams izdevums) | ||||||||
| 4 | DeWit, S., C., O`Neils, P. Fundamental concepts and Skills for Nursing. 4th Edition, Elsevier Saunders, 2014 | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Balode I. Laboratoriskā diagnostika. R.: Nacionālais apgāds. 2008. | ||||||||
| 2 | Darba drošība. LR labklājības ministrija, 2010 | ||||||||
| 3 | Ergonomika darbā. LR labklājības ministrija, 2010 | ||||||||
| 4 | Lejnieka A. Redakcija Klīniskā medicīna. SIA medicīnas apgāds, 2010-2012 | ||||||||
| 5 | Ņemceva G., Sisene I., Šteinerte A. Praktiskā transfuzioloģija. R.: SIA medicīnas apgāds, 2009. | ||||||||
| 6 | Svarīgi aspekti pacientiem ar stomu. R.: Nac. apgāds. 2007. | ||||||||
| 7 | Dz. Jakubaņeca. Padziļinātā kardiopulmonālā reanimācija. Pirmsslimnīcas etaps. RSU Nacionālais apgāds 2009. | ||||||||
| 8 | O.Kalējs. Padziļinātā kardiopulmonālā reanimācija. Slimnīcas etaps. RSU Nacionālais apgāds 2009. | ||||||||
| 9 | Dz. Jakubaņeca. Neatliekamā medicīniskā palīdzība traumu guvušam pacientam. Pirmsslimnīcas etaps. RSU Nacionālais apgāds 2009. | ||||||||
| 10 | Dz. Jakubaņeca. Neatliekamā medicīniskā palīdzība pediatrijā. Pirmsslimnīcas etaps. RSU Nacionālais apgāds 2009. | ||||||||
| 11 | „Transporta imobilizācija. Pārsēji” R. Jakušonoka, Multineo, 2008 | ||||||||
| 12 | Kalvelis. Elektrokardioloģijas pamati. Rīga: Nacionālais apgāds 2009. | ||||||||
| 13 | Kalvelis. Klīniskā elektrokardioloģija. Rīga: Nacionālais apgāds 2008. | ||||||||
| 14 | O. Kalējs. Elektrokardiogrāfija. RSU Nacionālais apgāds 2009. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | http://www.talakizglitiba.lv/programmas/personala-profesion… | ||||||||
| 2 | http://www.talakizglitiba.lv/programmas/personala-profesion… | ||||||||
