.
Pirmā palīdzība un civilā aizsardzība
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:3.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:26.08.2020 09:38:17
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | LF_362 | LKI līmenis: | 5. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Sabiedrības veselība | Mērķauditorija: | Sporta treneris | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Aleksejs Safonovs | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | RSU Liepājas filiāle | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Liepāja, Riņķu iela 24/26, lf rsu[pnkts]lv, lfrsu[pnkts]lv, +371 63442118, +371 63442119, +371 63484632 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 5 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 10 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 7 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 14 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 24 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 5 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 10 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 7 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 14 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 24 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Nepieciešamas priekšzināšanas bioloģijā vidusskolas programmas līmenī. | ||||||||
| Mērķis: | Iemācīt studentiem rīkoties neatliekamās, dzīvībai bīstamās situācijās pirms ārsta ierašanās. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Rīcība nelaimes gadījuma vietā. Pieaugušo kardiopulmonālās reanimācijas algoritms. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 2 | Kardiopulmonālas reanimācijas praktiskā norise. Pirmā palīdzība svešķermeņa aspirācijas gadījumā. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Asiņošana. Šoks. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Skeleta bojājumi. Brūces. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Termiski bojājumi. Pārkaršanas. Ķermeņa atdzišana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Krampji. Akūtas saindēšanās. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Civilā aizsardzība un tās vispārējie uzdevumi. Ikdienā iespējamās bīstamās situācijas (iekšējie un ārējie apdraudējumi), svarīgākās vispārējās prasības drošai uzvedībai dažādās situācijās. Valstī iespējamās katastrofas un to sekas, terorisms un tā izpausmes. Vispārējās prasības rīcībai ārkārtas situācijās. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Civilās trauksmes un apziņošanas sistēmas – valstī kopumā un konkrētās struktūrvienībās. Starptautiskās palīdzības lūgšanas un sniegšanas kārtība. Indivīda rīcība, izdzirdot trauksmes signālu. Iespējamie individuālās aizsardzības līdzekļi katastrofu gadījumā, ņemot vērā notikušo katastrofu raksturu. Veselības aprūpes speciālistu iespējamā iesaiste, loma un rīcības ārkārtas situācijās. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 9 | Civilās trauksmes un apziņošanas sistēmas – valstī kopumā un konkrētās struktūrvienībās. Indivīda rīcība, izdzirdot trauksmes signālu. Iespējamie individuālās aizsardzības līdzekļi katastrofu gadījumā, ņemot vērā notikušo katastrofu raksturu. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 10 | Specifiskie riski atbilstoši struktūrvienībās izmantotajām ķīmiskajām vielām un aprīkojumam. Radiācijas drošība. Evakuācijas pasākumi katastrofas gadījumā valstī kopumā un konkrētās struktūrvienībās. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 11 | Pirmā palīdzība. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Rīcība nelaimes gadījuma vietā. Pieaugušo kardiopulmonālās reanimācijas algoritms. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 2 | Kardiopulmonālas reanimācijas praktiskā norise. Pirmā palīdzība svešķermeņa aspirācijas gadījumā. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Asiņošana. Šoks. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Skeleta bojājumi. Brūces. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Termiski bojājumi. Pārkaršanas. Ķermeņa atdzišana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Krampji. Akūtas saindēšanās. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Civilā aizsardzība un tās vispārējie uzdevumi. Ikdienā iespējamās bīstamās situācijas (iekšējie un ārējie apdraudējumi), svarīgākās vispārējās prasības drošai uzvedībai dažādās situācijās. Valstī iespējamās katastrofas un to sekas, terorisms un tā izpausmes. Vispārējās prasības rīcībai ārkārtas situācijās. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Civilās trauksmes un apziņošanas sistēmas – valstī kopumā un konkrētās struktūrvienībās. Starptautiskās palīdzības lūgšanas un sniegšanas kārtība. Indivīda rīcība, izdzirdot trauksmes signālu. Iespējamie individuālās aizsardzības līdzekļi katastrofu gadījumā, ņemot vērā notikušo katastrofu raksturu. Veselības aprūpes speciālistu iespējamā iesaiste, loma un rīcības ārkārtas situācijās. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 9 | Civilās trauksmes un apziņošanas sistēmas – valstī kopumā un konkrētās struktūrvienībās. Indivīda rīcība, izdzirdot trauksmes signālu. Iespējamie individuālās aizsardzības līdzekļi katastrofu gadījumā, ņemot vērā notikušo katastrofu raksturu. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 10 | Specifiskie riski atbilstoši struktūrvienībās izmantotajām ķīmiskajām vielām un aprīkojumam. Radiācijas drošība. Evakuācijas pasākumi katastrofas gadījumā valstī kopumā un konkrētās struktūrvienībās. | Lekcijas | 1.00 | E-studiju vide | |||||
| 11 | Pirmā palīdzība. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Teorētiskā sagatavošanās nodarbībām, izmantojot e-studijās ievietotus materiālus. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Sekmīgi nokārtoti visi daudzatbilžu testi pēc videolekcijām. Sekmīgi nokārtots pirmsnodarbības tests Apmeklētas un ieskaitītās visas praktiskās nodarbības. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti pratīs: raksturot sirds-asinsvadu un elpošanas sistēmas nozīmi dzīvībai svarīgu funkciju uzturēšanā; aprakstīt pirmās palīdzības sniedzēja rīcības plānu negadījuma vietā; aprakstīt pieaugušo un bērnu pamata atdzīvināšanas algoritmus; nosaukt un raksturot ārējās un iekšējās asiņošanas klīniskās pazīmes, asiņošanas apturēšanas metodes; aprakstīt šoka attīstības mehānismus, pretšoka pasākumus; nosaukt kaulu lūzumu, locītavu mežģījumus, cīpslu un muskuļu sastiepumu pazīmes un pirmo palīdzību cietušajiem; nosaukt ārējās vides kaitīgo faktoru nelabvēlīgo ietekmi uz cilvēka organismu (pārkaršanu, atdzišanu, apsaldējumus). Apgūtas zināšanas par civilās aizsardzības sistēmas struktūru, tiesisko regulējumu, organizāciju un vadību; zināšanas par valsts, pašvaldību, juridisko un fizisko personu uzdevumiem, tiesībām un pienākumiem civilās aizsardzības jomā; zināšanas par paaugstinātas bīstamības objektiem, apdraudējuma risku novērtēšanu, īpašnieku vai tiesisko valdītāju pienākumiem un tiesībām; zināšanas par pašvaldību civilās aizsardzības komisijām; zināšanas par civilās aizsardzības pasākumu plānošanu; zināšanas par bīstamām vielām, to klasifikāciju un prasībām to glabāšanai un pārvadājumiem; zināšanas par starptautiskās palīdzības lūgšanu un sniegšanu; par individuālajiem aizsardzības līdzekļiem katastrofas gadījumā; zināšanas par īpašiem tiesiskajiem režīmiem un rīcībām specifiskos objektos. Izpratne par dažādiem vides faktoriem, to ietekmi uz veselību un drošību, rīcību dažādās ar vidi saistītās ārkārtas situācijās. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti pratīs: efektīvi rīkoties nelaimes gadījuma vietā pirms NMP brigādes atbraukšanas; veikt cietušo vitālo funkciju novērtēšanu pirmshospitālā posmā; veikt pamata atdzīvināšanas pasākumus pieaugušajiem un bērniem; sniegt pirmo palīdzību svešķermeņa aspirācijas gadījumā; veikt ārējās asiņošanas apturēšanu ar tiešā spiediena, spiedošā pārsēja metodēm; veikt pretšoka pasākumu kompleksu; sniegt pirmo palīdzību traumu gadījumā; sniegt pirmo palīdzību temperatūras izraisīto bojājumu gadījumā; sniegt pirmo palīdzību krampju gadījumā; demonstrēt spēju strādāt pēc komandas darba principiem, savas kompetences ietvaros. Studiju kursa apguves rezultātā students zinās, kā apzināt dažādus apdraudējumus un to, kā rīkoties dažādās ārkārtas situācijās. Spēs patstāvīgi, kritiski analizēt, spēt atrast informāciju un datus, veicot vides veselības problēmu identifikāciju, kā arī izvērtēt to nozīmi cilvēka veselības saglabāšanā un nostiprināšanā. | ||||||||
| Kompetences: | Studiju kursa apguves rezultātā students spēs efektīvi sniegt pirmo palīdzību cietušajam dažādās dzīvībai un veselībai kritiskās situācijās optimālā veidā, izmantojot pieejamos resursus, kā arī pareizi rīkoties dažādās ārkārtas situācijās. | ||||||||
| Klīniskās Prasmes: | |||||||||
| Nr. | Skill | Level | |||||||
| 1 | Kardiopulmonālā reanimācija (pamata) | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 2 | Nazofaringeālā elpvada ievadīšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 3 | Orofaringeālā elpvada ievadīšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 4 | Ventilācija ar elpināmo maisu | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Praktisko nodarbību materiāli un E-studiju resursi. | ||||||||
| 2 | European Resuscitation Council; "Guidelines for Resuscitation: 2017 Update" | ||||||||
| 3 | Pirmās palīdzības sniegšanas pamatzināšanu apmācības programmas vadlīnijas | ||||||||
| 4 | Vai Tu zini, kā rīkoties ārkārtas situācijās?, Rīga: Valsts ugunsdzēsības un glābšanas dienests, 2015, 9 lpp. | ||||||||
| 5 | Valsts aizsardzības koncepcija. Rīga: LR Aizsardzības ministrija, 2012., 15 lpp. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | First Aid Manual. DK Publishing, 2016. | ||||||||
| 2 | G. M. Piazza et al. ACEP First Aid Manual. New York: DK Publishing, 2014. | ||||||||
| 3 | G. M. Piazza et al. ACEP First Aid Manual. New York: DK Publishing, 2014. Rīcība ārkārtas situācijās, RSU, 2011 | ||||||||
| 4 | Rīcība ārkārtas situācijās, RSU, 2011 | ||||||||
| 5 | Vides veselība. RSU, 2008. | ||||||||
| 6 | Eglīte M. Darba medicīna. 2.izdevums - Rīga, 2012. | ||||||||
| 7 | Frumkin H., Environmental Health: From Global to Local. 2016, 3rd Edition | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | "Minimālās prasības obligātā civilās aizsardzības kursa saturam un nodarbināto civilās aizsardzības apmācības saturam" (MK noteikumi Nr. 716) | ||||||||
| 2 | "Noteikumi par apmācību pirmās palīdzības sniegšanā" (MK noteikumi Nr. 557) | ||||||||
| 3 | http://stradavesels.lv http://www.vugd.gov.lv | ||||||||
