.
Patoloģija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:20.01.2023 10:10:58
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | PAK_021 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 4.00 | ECTS: | 6.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Patoloģija | Mērķauditorija: | Farmācija | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ilze Štrumfa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Patoloģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | RSU, Kuldīgas iela 9a, Rīga, LV-1007, pak rsu[pnkts]lv; tel.+371 67815096 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 6 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 12 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 10 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 20 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 16 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 32 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 8 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā lekciju kontaktstundas | 32 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 8 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 32 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 64 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Šūnu bioloģija, cilvēka anatomija un fizioloģija, bioķīmija. | ||||||||
| Mērķis: | 1. Nodrošināt studijas patoloģijā, ietverot slimību morfoloģiskās un funkcionālās izpausmes, to patoģenēzi. Šim programmas aspektam jārada teorētiskie pamati klīnisko un ar specialitāti saistīto kursu apguvei, veidojot vispusīgi izglītotu farmācijas speciālistu. Patoloģijas programmai integrēti jāietver lokālo un vispārējo patoloģisko procesu norisi, attīstot studentam vienotu priekšstatu par slimību patoģenēzes morfoloģiskajiem un funkcionālajiem komponentiem; 2. Sniegt praktisku pārskatu par patoloģiju kā diagnostisku medicīnas nozari un medicīnas pētījumu komponentu farmācijas speciālista darba vajadzībām atbilstošā līmenī. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Biežākie vispārīgie patoloģiskie procesi: iekaisums, asinsrites traucējumi un hipoksija. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Ieskats audzēju attīstībā, to diagnostikas un terapijas patoģenētiskajos principos. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Ieskats nieru patoloģijā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Ieskats biežāko kardiovaskulāro slimību patoģenēzē. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Ieskats gastrointestinālā trakta un aknu patoloģijā. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | Jēdziens par slimību kā procesu, diagnozi, patoģenēzi, komplikācijām un riska faktoriem. Šūnas bojājums un kompensatorie pielāgošanās procesi. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | Perifērās asinsrites traucējumi. Hipoksija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Akūta un hroniska iekaisuma būtība un izpausmes. Jēdziens par autoimūnajām slimībām. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 11 | Iekaisuma sistēmiskās un laboratoriskās izpausmes. Drudzis. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 13 | Biežāko un sabiedrībā aktuālo audzēju raksturojums. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 14 | Skābju un sārmu līdzsvara traucējumi. Hipohidratācijas. Hiperhidratācijas. Elektrolītu maiņas traucējumi. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 15 | Akūta nieru mazspēja. Hroniska nieru slimība. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 16 | Ateroskleroze. Koronārā sirds slimība. Arteriālā hipertensija un citas sirds un asinsrites slimības. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 17 | Kolokvijs. | Nodarbības | 2.00 | datorklase | |||||
| 18 | Augšējā gastrointestinālā trakta slimības. Jēdziens par malnutrīciju un vemšanu. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 19 | Fokālas un difūzas aknu slimības. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 20 | Apakšējā gastrointestinālā trakta slimības. Jēdziens par malabsorbciju un diareju. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 21 | Aknu ciroze. Portāla hipertensija. Aknu mazspēja. Dzelte. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 22 | Žultspūšļa un aizkuņģa dziedzera slimības. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 23 | Hematoloģiskā patoloģija I: anēmijas. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 24 | Hematoloģiskā patoloģija II: leikocītu reakcijas un asinsreces traucējumi. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 25 | Plaušu slimības. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 26 | Difūzās kaulu slimības. Kalcija un D vitamīna maiņas traucējumi. Ieskats centrālās nervu sistēmas (CNS) patoloģijā. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 27 | Cukura diabēts un tā komplikācijas. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 28 | Citas endokrīnās patoloģijas. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 29 | Kolokvijs. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 30 | Jēdziens par slimību kā procesu, tās etioloģiju un patoģenēzi. Jēdziens par šūnas bojājumu, tā patoģenēzi un saistīto medicīnas terminoloģiju. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 31 | Perifērās asinsrites traucējumi: būtība, patoģenēze, terminoloģija. Jēdziens par hipoksiju. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 32 | Iekaisums. Drudzis. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 33 | Ieskats ūdens un elektrolītu līdzsvara traucējumos. Ieskats skābju un sārmu līdzsvara traucējumos. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 34 | Nieru patoloģija. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 35 | Ieskats kardiovaskulārajā patoloģijā. Ateroskleroze un tās izraisītie orgānu bojājumi. Jēdziens par koronāro sirds slimību, miokarda infarktu un stenokardiju. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 36 | Cukura diabēts un tā komplikācijas. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 37 | Audzēji: ieskats problēmā. Klīniski būtiskas klasifikācijas (TNM, PVO). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 38 | Ieskats aknu, žultpūšļa un aizkuņģa dziedzera patoloģijā: fokālas un difūzas aknu slimības. Aknu ciroze. Dzelte. Žultsakmeņu slimība un tās komplikācijas. Akūts un hronisks pankreatīts. Hepatobiliopankreatiskā apvidus audzēji. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 39 | Ieskats kuņģa un zarnu trakta patoloģijā. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 40 | Ieskats biežāko plaušu slimību patoģenēzē. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 41 | Medikamentu izraisītie audu un orgānu bojājumi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 42 | Asins rades sistēmas patoloģija: anēmija. Jēdziens par policitēmiju. Leikocītu reakcijas. Asins reces traucējumi. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 43 | Vairogdziedzera, epitēlijķermenīšu un virsnieru patoloģija. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 44 | Kaulu patoloģija. Kalcija aprites traucējumi. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 45 | Ieskats centrālās nervu sistēmas (CNS) patoloģijā: jēdziens par vaskulārām, iekaisīgām, deģeneratīvām un neoplastiskām CNS slimībām. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Studiju vielas apguve atbilstoši e-studijās norādītajām tēmām un ievietotajiem studiju materiāliem. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Studiju kursa pārbaudījumi: Studiju kursa laikā pasniedzēji veic zināšanu pārbaudi ar īsu kontroldarbu palīdzību (daudzatbilžu izvēles tests vai cita īsa pārbaudes forma saskaņā ar docētāja norādījumu). Studenti studiju laikā kārto kolokvijus, kurus veido teorētiski jautājumi daudzatbilžu izvēles testa formā un/vai klīniskie teksta uzdevumi, kas atspoguļo studiju laikā apgūtās patoloģijas. Studiju kursa beigās saskaņā ar attiecīgās studiju programmas plānojumu studenti kārto rakstisku vai elektronisku eksāmenu daudzatbilžu izvēles testa formā. Saskaņā ar RSU Studiju reglamenta (apst. RSU Senāta 2020.gada 21 aprīļa sēdē; protokols Nr.2-1/4/2020) punktu 2.16, studiju kursa gala atzīmi veido kumulatīvais vērtējums (50%) un studējošā iegūtās patiesās zināšanas (50%) atbilstoši kursa noslēguma eksāmena rezultātam. Visu pārbaudes darbu vērtēšana, t.sk. procentuāli un ar atzīmēm, tiek veikta saskaņā ar Rīgas Stradiņa universitātes Studiju reglamenta I spēkā esošo versiju. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā students zinās un spēs argumentēti izskaidrot atsevišķu slimību un vispārīgu patoloģisku procesu būtību; patoģenēzi un tās izpausmes klīniskajās norisēs, attēldiagnostikas un laboratorajos izmeklējumos; cēloņus un riska faktorus; iespējamās komplikācijas un sekas, kā arī iznākumus, ciktāl to atļauj studiju kursa apjoms. | ||||||||
| Prasmes: | Ciktāl to atļauj studiju kursa apjoms, students klīniskos uzdevumos iepratīsies identificēt biežāk sastopamās patoloģijas, argumentēti izvērtēt kursa tematiskajā plānā minēto slimību patoģenēzi, saistīt to ar slimību klīniskajām izpausmēm un diagnostikas pamatiem, kā arī praktiski rīkoties, lai organizētu nepieciešamos laboratorijas izmeklējumus, interpretētu un kritiski analizētu to rezultātus saistībā ar slimības kopējo ainu. Zināšanas slimību patoģenēzē un izpratne par to kalpos par pamatu, lai izveidotu prasmes veikt zinātniskos pētījumus farmācijas jomā. | ||||||||
| Kompetences: | Students būs kompetents formulēt, diferencēt, analizēt un argumentēt patoloģisko procesu norises gaitu. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | RSU Patoloģijas katedras docētāju sagatavotie e-studiju lekciju materiāli, PAK_021 | ||||||||
| 2 | RSU Patoloģijas katedras docētāju sagatavotie e-studiju nodarbību materiāli, PAK_021 | ||||||||
| 3 | Robbins Basic Pathology, 7th ed.. Kumar V, Cotran RS, Robbins SL. Saunders, Philadelphia, 2018, 873 lpp. | ||||||||
| 4 | Robbins and Cotran Pathological Basis of Disease, 8th ed. Kumar V, Abbas AK, Fausto N, Aster J. Elsevier, 2020. | ||||||||
| 5 | Ārvalstu studentiem/For international students | ||||||||
| 6 | Robbins Basic Pathology, 7th ed.. Kumar V, Cotran RS, Robbins SL. Saunders, Philadelphia, 2018, 873 lpp. | ||||||||
| 7 | Robbins and Cotran Pathological Basis of Disease, 8th ed. Kumar V, Abbas AK, Fausto N, Aster J. Elsevier, 2020. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Klīniskā medicīna, prof. A.Lejnieka redakcijā. Rīga : Medicīnas apgāds, 2010-2012 | ||||||||
