.
Webdizains satura veidotājiem
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:1.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:16.04.2024 11:16:33
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | SZF_122 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Komunikācijas zinātne | Mērķauditorija: | Informācijas un komunikācijas zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Lāsma Šķestere | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 6 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 12 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 20 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 5 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 10 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 3 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 6 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Studentiem jābūt priekšzināšanām digitālo attēlu ieguvē un pēcapstrādē. Vēlams, ka apmeklēts kurss "Digitālā attēlošana". | ||||||||
| Mērķis: | Kursa mērķis ir iepazīstināt ar webdizaina veidošanu un UX dizaina procesu un metodēm kā holistisku, uz lietotāju orientētu web un mobilo risinājumu veidošanai, kā arī sniegt praktisku ieskatu UI dizaina principos, prototipēšanā un lietotāju testēšanas metodēs. Kursa rezultātā studenti ir pazīstami ar UX konceptu un procesu, ir guvuši praktisku ieskatu prototipēšanā un web izkārtojumu veidošanā, kā arī spēj pielietot UX/UI metodes savos tālākos studiju un darba projektos. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | UX dizains. UX dizaina process. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Lietotāja izpēte (personas) | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Lietotāja ceļa, lapas kartes veidošana | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Navigācija. Informācijas arhitektūra. Lapu izkārtojumu tipi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Prototipēšana (wireframes), mijiedarbības dizains. Figma apguve | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | UI dizaina pamatprincipi | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Lietojamības pamatprincipi | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Testēšanas veidi. Dizaina uzlabošana | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | SEO, Responsīvais dizains. Mobilā dizaina specifika. Tekstu veidošana tīmeklim | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Noslēguma projektu prezentācijas | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | UX dizains. UX dizaina process. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Lietotāja izpēte (personas) | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Lietotāja ceļa, lapas kartes veidošana | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Navigācija. Informācijas arhitektūra. Lapu izkārtojumu tipi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Prototipēšana (wireframes), mijiedarbības dizains. Figma apguve | Nodarbības | 0.50 | auditorija | |||||
| 7 | Lietojamības pamatprincipi | Nodarbības | 0.50 | auditorija | |||||
| 8 | Testēšanas veidi. Dizaina uzlabošana | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | SEO, Responsīvais dizains. Mobilā dizaina specifika. Tekstu veidošana tīmeklim | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Noslēguma projektu prezentācijas | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Web dizaina projekts, web projekta izstrāde. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Katram semināra darbam izstrādāti vērtēšanas kritēriji. Patstāvīgais darbs un gala pārbaudījums. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Kursa rezultātā studenti apgūst sekojošas zināšanas prasmes un iemaņas: pārzinās UX /UI dizaina procesu un metodes; spēs pielietot zināšanas par prototipēšanas un dizaina izstrādes metodēm un rīkiem; spēs pielietot zināšanas par metodēm, kā novērtēt web dizaina efektivitāti. | ||||||||
| Prasmes: | Spēs izvērtēt lietotāja vajadzības digitālajā risinājumā. Spēs plānot web navigāciju un struktūru, atbilstoši lietotāja vajadzībām. Spēj identificēt atbilstošās lietotāja web dizaina novērtēšanas metodes. Spēs pielietot zināšanas par metodēm, kā novērtēt web dizaina efektivitāti. | ||||||||
| Kompetences: | Veidot interaktīvi web dizaina projektu, izmantojot UX procesu. Pārzinās web tehnoloģijas un aspektus, kas jāņem vērā, veidojot tīmekļa vietni. Pārzinās web projektu izstrādes procesu. Spēs pielietot prototipēšanu. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Jesse James Garrett. The Elements of User Experience: User-Centered Design for the Web and Beyond. 2010, 192 p. | ||||||||
| 2 | Russ Unger. A Project Guide to UX Design: For user experience designers in the field or in the making. 2012, 360 p. | ||||||||
| 3 | Laura Klein. Build better products: a modern approach to building successful user-centered products. Rosenfeld Media, 2016, 368 p. | ||||||||
