Medicīniskā ķīmija (CFUBK_073)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Sniegt ievadu cilvēka organismā notiekošo ķīmisko procesu norisē, kā arī ķīmiskajos procesos medicīnā un saistītajās nozarēs. Veicināt izpratni par dažādu medikamentu un ķīmisku vielu darbību, īpašībām un izmantošanu. Uzlabot praktiskās un eksperimentālās prasmes darbā ar dažāda veida pētniecisko aprīkojumu, iegūto datu interpretāciju. Sniegt pamatzināšanas turpmākai bioķīmisko procesu cilvēka organismā apguvei.
Priekšzināšanas
Pamatzināšanas atbilstoši vidusskolas ķīmijas, fizikas un matemātikas programmām.
Rezultāti
Zināšana un Izpratne.
Studenti zinās un izpratīs, atbilstoši studiju kursa tēmu sadalījumam:
1. Zinās un izpratīs medicīniskās ķimijas faktus, jēdzienus, definīcijas un terminoloģiju (šķīdumi, to nozīme medicīnā, koligatīvie procesi, osmoze, oksidēšanās procesi neorganiskos un organiskos procesos, ķinētika, līdzsvars, skābju-bāzu teorijas, pH un buferšķīdumi).
2. Izmantos un veidos izpratni par medicīniskajā ķīmijā izmantotajiem paņēmieniem un metodiku gan rezultātu iegūšanā, gan to apstrādē un dažādu procesu skaidrošanā (piemēram, kinētika, līdzsvars).
3. Izpratīs zinātniskās informācijas izmantošanas nozīmi.
Izmantošana, Analīze un Sintēze.
Skaidrojot procesus un likumsakarības:
1. Pratīs izmantot medicīniskās ķīmijas faktus, jēdzienus un terminoloģiju jaunās situācijās un atšķirīgos veidos.
2. Analizēt, salīdzināt, izvērtēt medicīniskajā ķīmijā izmantotās metodes un paņēmienus.
3. Pilnveidos prasmes izmantot un analizēt zinātniskās informācijas nodošanas metodes:
a. Izmantos problēmu risināšanas prasmes. Pilnveidos prasmi risināt situāciju uzdevumus.
b. Pilnveidos prasmes izmantot zinātnisko literatūru kā informācijas avotu.
c. Novērtēs un izmantos drošas darba metodes laboratorijā.
d. Izmantos komunikācijas prasmes, darbojoties organizētā grupu darbā.
Sekmīgi apgūstot studiju kursu, studenti: izmantos iegūtās zināšanas un prasmes par daudzveidīgajiem vispārīgās un neorganiskās ķīmijas procesiem un ķīmisko reakciju norises mehānismiem un prognozēs to ietekmi uz cilvēka homeostāzi; izmantos laboratorijas darbos iegūtās prasmes – sagatavot, veikt eksperimentu, izmantot atbilstošos piederumus un iekārtas, novērtēt rezultātus – tālākā praktiskā vai zinātniskā darbā; pilnveidos prasmi integrēt medicīniskās ķīmijas zināšanas kā daļu no kopējām zināšanām par cilvēku, veicinot pilnvērtīgu cilvēka kā vienota organisma uztveri.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Medicīna, MF | 1 | Maģistrs | Obligāts | Anita Pastare, Āris Kaksis, Irina Kazuša, Mihails Haļitovs, Karina Kalerija Kostrjukova | |
| Medicīna, SSNMF | 1 | Maģistrs | Obligāts | Ilmārs Rikmanis, Eduards Baķis, Līga Prieciņa, Ligita Čerkasova, Mihails Haļitovs |
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Medicīna, SSNMFz | 1 | Maģistrs | Obligāts | Ilmārs Rikmanis, Eduards Baķis, Līga Prieciņa, Ligita Čerkasova, Mihails Haļitovs |
