Vides zinības - civilā aizsardzība un ekoloģija (LSPA_360)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Sniegt studentiem pamatzināšanas par ekoloģiju- bioloģiskās vides un sociālās sistēmas aspektā. Sniegt studentiem pamatzināšanas par civilās aizsardzība struktūru organizāciju un darbību Latvijā. Iepazīstināt studentus ar pamatprincipiem darbam ārkārtas situācijās, kā arī metodiku ārkārtas situācijās, kā arī ar metodiku ārkārtas situāciju novēršanai.
Studiju kursa uzdevumi:
1. Dot priekšstatus par bioloģiskās un sociālās sistēmas mijiedarbību. Izprast šo sistēmu mijiedarbības iespējamās sekas. Dot zināšanu pamatus par civilās aizsardzības struktūru Latvijā.
2. Iepazīstināt ar valsts civilās aizsardzības galvenajiem uzdevumiem un to risināšanas juridisko pamatojumu
3. Iepazīstināt ar valstī pieņemtas metodikas pielietošanu ārkārtas situāciju novērtēšanai sabiedrībā. Dot priekšstatu par bīstamības avotiem un iespējamo seku novērtēšanas iespējām
4. Darba aizsardzības, ugunsdrošības, elektrodrošības, higiēnas, vides aizsardzības un civilās aizsardzības normatīvo aktu prasības
Priekšzināšanas
Lai sekmīgi apgūtu ekoloģijas kursu jābūt priekšzināšanām dabas zinātnēs vidusskolas kursa apmērā. Lai sekmīgi apgūtu civilās aizsardzības pamatus ir nepieciešamas priekšzināšanas medicīniski bioloģiskajos priekšmetos un Latvijas valsts likumdošanā par valsts un pašvaldību varas struktūrām.
Rezultāti
● Spēs demonstrēt vispusīgas zināšanas par civilās aizsardzības struktūru organizāciju un darbību Latvijā,tautsaimniecības ietekmi uz dabas vidi un raksturīgās bīstamās sekas
● Apzināties savas profesionālās prasmes katastrofu un draudu gadījumā. Pēc iespējas nodrošināt sabiedrībai minimāli nepieciešamās pamatvajadzības katastrofas un tās draudu gadījumā. Sniegt palīdzību katastrofā cietušajiem un mazināt kaitējumu.
● Spēs formulēt un analītiski raksturot informāciju par CA struktūru darbības principiem ārkārtas situācijās, tos izskaidrot un argumentēti diskutēt par tiem gan ar speciālistiem, gan nespeciālistiem
● Spēs demonstrēt stratēģisku un analītisku pieeju CA un ekoloģijas problēmu formulēšanā un zinātnisku pieeju problēmu risināšanā;
● Spēs pieņemt lēmumus un rast risinājumus mainīgos vai neskaidros apstākļos izmantojot CA metodiku kā prognozēt un organizēt tautsaimniecības objekta darbību, lai samazinātu tā bīstamību
● Spēs apgūtās teorētiskās zināšanas par Latvijas CA struktūrām, to tiesībām un pienākumiem un likumā paredzētās normas, kas nosaka tautsaimniecības objekta vadītāja pienākumus attiecībā uz CA pēc nepieciešamības izmantot izstrādājot un aizstāvot kursa darbus, bakalaura darbu un kārtojot valsts pārbaudījumus
● Spēja līdzdarboties un iesaistīties ārkārtas situācijās, reaģējot uz esošiem vai iespējamiem draudiem, atbilstoši savu profesionālo kompetenču ietvaram
● Ievērot darba aizsardzības, ugunsdrošības un vides aizsardzības normatīvo aktu prasības darba pienākumu veikšanā.
● Izvērtēt vides faktoru ietekmi uz savu un pacienta veselību.
● Nodrošināt pacientu drošību fizioterapeita darba vidē. Rīkoties atbilstoši ugunsdrošības, elektrodrošības un civilās aizsardzības noteikumiem.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Fizioterapija, FT | 3 | Bakalaurs | Obligāts | Mihails Urbans |
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Fizioterapija, FTN | 4 | Bakalaurs | Obligāts | Mihails Urbans |
