Izstrādāts materiāls docētājiem par hospitēšanu

RSU docētāji savu pedagoģisko kompetencei stiprina dažādos veidos. Viens no veidiem ir hospitēšana, jeb kolēģu strukturēta novērošana. Lai veicinātu koleģiālu mācīšanās kultūru un savstarpēju atbalstu docētāju vidū, Rīgas Stradiņa universitātes (RSU) Pedagoģiskās izaugsmes centrs (PIC) ir izstrādājis materiālu Ko nozīmē hospitēšana? Jeb kolēģa strukturētā novērošana? 

Materiāls paredzēts docētājiem un administratīvajam personālam ar mērķi piedāvāt praktiskus ieteikumus par hospitēšanu, kā rīku studiju kvalitātes pilnveidei, savstarpējas mācīšanās veicināšanai un koleģiāla atbalsta stiprināšanai RSU.

Koleģiāla hospitēšana ir ļoti vērtīga savstarpējās mācīšanās aktivitāte, kura palīdz izplatīt labās prakses piemērus, kā arī veicina starpdisciplinaritāti, jo docētāji var doties novērot nodarbības ne tikai savās struktūrvienībās, bet arī citās katedrās un fakultātēs.

Materiāla tematiskais saturs

• Kas ir hospitēšana un kāda ir tās nozīme augstākajā izglītībā
• Kādus ieguvumus sniedz hospitēšana
• Ko iespējams hospitēt
• Kurš var hospitēt
• Kas jāņem vērā, gatavojoties un hospitējot
• Kas reglamentē hospitēšanu RSU 
• Kur pieejama strukturētas novērošanas pārskata veidlapa

Iedrošinām docētājus izpētīt šo materiālu un uzrunāt kādu kolēģi, lai vienotos par savstarpējas hospitēšanas iespējām!

Viesošanās cita docētāja nodarbībā ir lielisks veids, kā izkāpt no sava burbuļa un gūt pieredzi docēšanā arī ārpus savām nodarbībām. Ir vērtīgi redzēt gan kā cits docētājs pasniedz mācību materiālu, gan kā mijiedarbojas ar studējošajiem, gan kādus paņēmienus izmanto, lai padarītu nodarbību dinamisku un saglabātu interesi. Hospitēšanas pieredze deva man iedvesmu uzlabot savas nodarbības un neļaut, lai docēšanas stils ierūsētu.

Anna Proskurina, docētāja Iekšķīgo slimību katedrā

Mācīt nozīmē arī pašam mācīties. Hospitēšana dod iespēju ne tikai vērot citus docētājus darbībā, bet arī reflektēt par savām stiprajām pusēm un izaugsmes iespējā.

Evija Nagle, lektora p. i. Statistikas mācību laboratorijā