.
Ģimenes tiesības
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:12.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:28.08.2024 08:41:55
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | JF_053 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Tiesību zinātnes; Civiltiesības | Mērķauditorija: | Tiesību zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Jolanta Dinsberga | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 10 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 20 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 1 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 2 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 10 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Ievads civiltiesībās, lietu tiesības. | ||||||||
| Mērķis: | Nodrošināt studējošiem nepieciešamo zināšanu, prasmju un kompetenču iegūšanu ģimenes tiesību jomā. Veicināt izpratni par ģimenes tiesību institūtu Latvijā un Civillikuma Ģimenes tiesību daļas un citu ar to saistīto normatīvo aktu apguvi, kā arī iepazīstināt ar tiesu praksi ģimenes tiesību jomā un tās praktisko piemērošanu ģimenes tiesisko jautājumu risināšanā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | 1. Laulība. 1.1. Saderināšanās jēdziens un nozīme. 1.2. Laulības jēdziens, noslēgšana un izbeigšanās. 1.3. Laulības neesamība, tās tiesiskās sekas. 1.4. Laulības šķiršanas procesuālā kārtība un laulības šķiršanas tiesiskās sekas. 1.5. Partnerības tiesiskais regulējums. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 2 | 2. Laulāto mantiskās un personiskās nemantiskās attiecības. 2.1. Laulāto personiskās tiesības un pienākumi, to jēdziens un saturs. 2.2. Laulāto mantiskās attiecības, to jēdziens. 2.3. Laulāto likumiskās mantiskās attiecības. 2.4. Laulāto līgumiskās mantiskās attiecības. 2.5. Laulāto mantas šķirtība. 2.6. Laulāto mantas kopība. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | 2. Laulāto mantiskās un personiskās nemantiskās attiecības (TURPINĀJUMS). 2.1. Laulāto personiskās tiesības un pienākumi, to jēdziens un saturs. 2.2. Laulāto mantiskās attiecības, to jēdziens. 2.3. Laulāto likumiskās mantiskās attiecības. 2.4. Laulāto līgumiskās mantiskās attiecības. 2.5. Laulāto mantas šķirtība. 2.6. Laulāto mantas kopība. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Patstāvīgie uzdevumi studentiem (viens vai vairāki uzdevumi: Laulības līguma izstrādāšana, analīze; veidlapu aizpildīšana laulāto mantisko attiecību reģistrācijai, grozīšanai, izbeigšanai; prasības pieteikuma/pieteikuma laulības šķiršanai sastādīšana un analīze vai cits). | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 5 | 3. Vecāku un bērnu savstarpējo attiecību tiesiskie aspekti. 3.1. Bērna izcelšanās noteikšana. 3.2. Paternitātes atzīšanas noteikumi. 3.3. Paternitātes atzīšana tiesas ceļā – procesuālā kārtība. 3.4. Bērnu tiesību aizsardzības iestādes un to loma bērnu tiesību aizsardzībā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | 4. Adopcija un aizgādība. 4.1. Adopcija un tās tiesiskās sekas. 4.2. Adopcijas procesuālā kārtība. 4.3. Aizgādība. 4.4. Saskarsmes tiesības. 4.5. Aizgādības tiesību izbeigšanās un aprobežošana. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 7 | Patstāvīgais uzdevums studentiem (tiesu prakses analīze un/vai prezentācija; kāzusu risināšana vai cits). | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | 5. Aizbildnība. 5.1. Aizbildnības būtība. 5.2. Aizbildnības nodibināšana pār nepilngadīgajām personām. 5.3. Personas, kuras var iecelt par aizbildņiem. 5.4. Aizbildņa pienākumi pret aizbilstamo personu. 5.5. Nepilngadīgo personu mantas pārvaldība. 5.6. Aizbildņa atbildība. 5.7. Aizbildnības izbeigšanās. 5.8. Bāriņtiesas loma aizbildnības un aizgādnības problēmu risināšanā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | 6. Aizgādnība. 6.1. Aizgādnības jēdziens. 6.2. Aizgādnība pār personām ar garīga rakstura vai citiem veselības traucējumiem. 6.3. Aizgādnība pār personu izlaidīgas un izšķērdīgas dzīves dēļ. 6.4. Aizgādnība pār promesošu un pazudušu personu mantu. 6.5. Aizgādnība pār mantojuma masu un konkursa masu. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 10 | Patstāvīgais uzdevums studentiem (testa/krustvārdu mīklas izstrādāšana vai cits; darbs ar terminiem (mācību spēle vai cits); atkārtojuma jautājumu apspriešana). | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | 1. Laulība. 1.1. Saderināšanās jēdziens un nozīme. 1.2. Laulības jēdziens, noslēgšana un izbeigšanās. 1.3. Laulības neesamība, tās tiesiskās sekas. 1.4. Laulības šķiršanas procesuālā kārtība un laulības šķiršanas tiesiskās sekas. 1.5. Partnerības tiesiskais regulējums. | Lekcijas | 0.50 | auditorija | |||||
| 2 | 2. Laulāto mantiskās un personiskās nemantiskās attiecības. 2.1. Laulāto personiskās tiesības un pienākumi, to jēdziens un saturs. 2.2. Laulāto mantiskās attiecības, to jēdziens. 2.3. Laulāto likumiskās mantiskās attiecības. 2.4. Laulāto līgumiskās mantiskās attiecības. 2.5. Laulāto mantas šķirtība. 2.6. Laulāto mantas kopība. | Lekcijas | 0.50 | ||||||
| 3 | 2. Laulāto mantiskās un personiskās nemantiskās attiecības (TURPINĀJUMS). 2.1. Laulāto personiskās tiesības un pienākumi, to jēdziens un saturs. 2.2. Laulāto mantiskās attiecības, to jēdziens. 2.3. Laulāto likumiskās mantiskās attiecības. 2.4. Laulāto līgumiskās mantiskās attiecības. 2.5. Laulāto mantas šķirtība. 2.6. Laulāto mantas kopība. | Lekcijas | 0.50 | auditorija | |||||
| 5 | 3. Vecāku un bērnu savstarpējo attiecību tiesiskie aspekti. 3.1. Bērna izcelšanās noteikšana. 3.2. Paternitātes atzīšanas noteikumi. 3.3. Paternitātes atzīšana tiesas ceļā – procesuālā kārtība. 3.4. Bērnu tiesību aizsardzības iestādes un to loma bērnu tiesību aizsardzībā. | Lekcijas | 0.50 | ||||||
| 6 | 4. Adopcija un aizgādība. 4.1. Adopcija un tās tiesiskās sekas. 4.2. Adopcijas procesuālā kārtība. 4.3. Aizgādība. 4.4. Saskarsmes tiesības. 4.5. Aizgādības tiesību izbeigšanās un aprobežošana. | Lekcijas | 0.50 | auditorija | |||||
| 7 | Patstāvīgais uzdevums studentiem (tiesu prakses analīze un/vai prezentācija; kāzusu risināšana vai cits). | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | 5. Aizbildnība. 5.1. Aizbildnības būtība. 5.2. Aizbildnības nodibināšana pār nepilngadīgajām personām. 5.3. Personas, kuras var iecelt par aizbildņiem. 5.4. Aizbildņa pienākumi pret aizbilstamo personu. 5.5. Nepilngadīgo personu mantas pārvaldība. 5.6. Aizbildņa atbildība. 5.7. Aizbildnības izbeigšanās. 5.8. Bāriņtiesas loma aizbildnības un aizgādnības problēmu risināšanā. | Lekcijas | 0.50 | ||||||
| 9 | 6. Aizgādnība. 6.1. Aizgādnības jēdziens. 6.2. Aizgādnība pār personām ar garīga rakstura vai citiem veselības traucējumiem. 6.3. Aizgādnība pār personu izlaidīgas un izšķērdīgas dzīves dēļ. 6.4. Aizgādnība pār promesošu un pazudušu personu mantu. 6.5. Aizgādnība pār mantojuma masu un konkursa masu. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Patstāvīga ģimenes tiesības reglamentējošo normatīvo aktu, tiesu prakses un juridiskās literatūras lasīšana; referāta sagatavošana par izvēlēto tēmu ģimenes tiesību jomā. 1) terminu skaidrošana; 2) tiesu prakses analīze; 3) līgumu sastādīšana; 4) kāzusu risināšana; 5) noslēguma darba izstrāde. Par patstāvīgo darbu skaitu, izpildes termiņiem un izpildes nosacījumiem studējošie tiek informēti mutiski un estudiju vietnē. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Studējošo zināšanas tiks vērtētas 10 ballu sistēmā. Kursa nobeigumā studējošais saņem atsevišķu vērtējumu par: 1) Eksāmena darbu, 2) Gala vērtējumu (veido eksāmena atzīme (tā ir noteicošā atzīme) un vērtējums, kas saņemts visa studiju kursa apguves laikā par dažādām studējošā aktivitātēm). Studējošā aktivitātes saistītas ar: • līdzdalību nodarbībās un atbilžu kvalitāti praktiskajās nodarbībās; • patstāvīgo praktisko darbu mutisku/rakstisku analīzi; • kontroldarbu vērtējumiem; • noslēdzošā praktiskā darba izpildes kvalitāti u.c. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Kursa apguves rezultātā studenti spēj parādīt pamata un specializētās zināšanas un šo zināšanu kritisku izpratni par ģimenes tiesību vietu un lomu demokrātiskas valsts ietvaros, ģimenes tiesību institūtiem; izkopj zinātniski-pētnieciskās iemaņas un spējas piemērot spēkā esošo ģimenes tiesību regulējumu praksē. | ||||||||
| Prasmes: | Kursa apguves rezultātā studenti spēj: • parādīt zinātnisku pieeju problēmu risināšanā; • patstāvīgi strukturēt savu mācīšanos; • pieņemt lēmumus un rast radošus risinājumus mainīgos vai neskaidros apstākļos; • uzņemties atbildību un iniciatīvu, veicot darbu individuāli, komandā vai vadot citu cilvēku darbu; • virzīt savu un padoto tālāku mācīšanos un profesionālo pilnveidi. Kursa apguves rezultātā studenti gūst prasmes analizēt, sintezēt un izvērtēt – ģimenes tiesību pamatprincipus; laulāto, vecāku un bērnu, radinieku savstarpējās citviltiesiskās attiecības; bāriņtiesu un citu valsts iestāžu lomu, nozīmi un kompetenci ģimenes tiesisko jautājumu risināšanā utt. Patstāvīgi orientēties ģimenes tiesību sistēmā un analizēt faktiskos apstākļus ģimenes tiesību jomā, piemērojot tiem attiecīgās ģimenes tiesību normas. | ||||||||
| Kompetences: | Kursa apguves rezultātā studenti spēj: • izvērtēt savas profesionālās darbības ietekmi uz vidi un sabiedrību, • parādīt, ka izprot profesionālo ētiku, • patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju un to izmantot. Kursa apguves rezultātā studenti spēj rast risinājumu attiecīgajiem faktiskajiem apstākļiem ģimenes tiesību jomā un argumentēti izklāstīt to mutiski vai rakstiski (prasības pieteikumā, paskaidrojumos utt.). | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Civillikums. Pirmā daļa. ĢIMENES TIESĪBAS. Ziņotājs, Nr.22/23. 10.06.1993. | ||||||||
| 2 | Civilstāvokļa aktu reģistrācijas likums. Latvijas Republikas likums. Latvijas Vēstnesis, 197, 14.12.2012. | ||||||||
| 3 | Bāriņtiesu likums. Latvijas Republikas likums. Latvijas Vēstnesis, Nr.107 (3475). 07.07.2006. | ||||||||
| 4 | Bērnu tiesību aizsardzības likums. Latvijas Republikas likums. Latvijas Vēstnesis, Nr. 199/200 (1260/1261). 08.07.1998. | ||||||||
| 5 | Uzturlīdzekļu garantiju fonda likums. Latvijas Republikas likums. Latvijas Vēstnesis, Nr.101 (3049), 01.12.2016. | ||||||||
| 6 | Ministru kabineta 30.10.2018. noteikumi Nr.667 "Adopcijas kārtība". Latvijas Vēstnesis, Nr. 220, 07.11.2018. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Civilprocesa likums. Latvijas Republikas likums. Latvijas Vēstnesis, Nr.326/330 (1387/1391), 03.11.1998. | ||||||||
| 2 | Hodgkin, R., Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of the Child. New York: UNICEF. 2002. | ||||||||
| 3 | Kalniņš E. Privāttiesību teorija un prakse. Rīga. Tiesu namu aģentūra. 2005. | ||||||||
| 4 | Kalniņš, E. Laulāto manta laulāto likumiskajās mantiskajās attiecībās. Tiesu namu aģentūra. 2010. | ||||||||
| 5 | Kudeikina, I. Laulības noslēgšanas institucionālās piekritības problēmas. RSU zinātniskā konference. 2015. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Kalnmeiere, D. Bērna iedzīvošanās jaunajā vidē un piekrišana bērna pārrobežu nolaupīšanai. Jurista Vārds, Nr. 6 (601). 09.02.2010., Nr. 7 (602). 16.02.2010. | ||||||||
| 2 | Putniņa, A., Dupate, K., Mileiko, I., Brant, M. PĒTĪJUMS PAR LAULĪBU NEREĢISTRĒŠANAS PROBLEMĀTIKU. GALA ZIŅOJUMS. 2015. | ||||||||
| 3 | Vilcāne, V. Kā izšķirties ar ārzemnieku tiesā. LV Portāls,10.03.2015. | ||||||||
| 4 | Krasnobokijs, J. Pilnvarotā pārstāvja tiesības piedalīties tiesas sēdēs laulības šķiršanas lietās. Latvijas Vēstnesis, Nr. NR. 12 (1018). 20.03.2018. | ||||||||
| 5 | Pēlmane, L. Vecāku varas institūta transformācija vecāku aizgādības tiesībās. Jurista Vārds, Nr.29 (624). 20.07.2010. | ||||||||
| 6 | Latvijas Republikas Augstākās tiesas senāta Civillietu departamenta spriedumi un lēmumi. Rīga. Tiesu namu aģentūra (visi sējumi ) | ||||||||
| 7 | Satversmes tiesas spriedums lietā par adopcijas aizliegumu. Satversmes tiesa 2019. gada 5. decembrīa spriedums lietā Nr. 2019-01-01 | ||||||||
| 8 | Žurnāls “Likums un Tiesības”; | ||||||||
| 9 | www.saeima.lv | ||||||||
| 10 | www.likumi.lv | ||||||||
| 11 | www.tiesas.lv | ||||||||
| 12 | www.zemesgramata.lv | ||||||||
| 13 | www.lm.gov.lv | ||||||||
| 14 | www.ur.lv | ||||||||
| 15 | www.lvportals.lv | ||||||||
| 16 | ANO Konvencija par bērna tiesībām. Latvijas Vēstnesis.. Nr. 237 (5297).28.11.2014. | ||||||||
| 17 | Par Hāgas konvenciju par starptautiskās bērnu nolaupīšanas civiltiesiskajiem aspektiem. Latvijas Vēstnesis, Nr.151 (2538), 23.10.2001. | ||||||||
| 18 | Eiropas Savienības Pamattiesību harta | ||||||||
| 19 | Padomes Regula (EK) Nr. 2201/2003 par jurisdikciju un spriedumu atzīšanu un izpildi laulības lietās un lietās par vecāku atbildību un par Regulas (EK) Nr. 1347/2000 atcelšanu. | ||||||||
