.
Menedžments
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:29.08.2024 11:14:28
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | SVUEK_018 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Ekonomika; Citas ekonomikas un uzņēmējdarbības apakšnozares | Mērķauditorija: | Sabiedrības veselība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Anita Kokarēviča | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sabiedrības veselības institūts | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Kronvalda bulvāris 9, svek rsu[pnkts]lv, +371 67338307 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 6 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 12 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 10 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 20 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Ekonomikas un uzņēmējdarbības pamati (SVUEK_046), Tiesību pamati (SVUEK_042). | ||||||||
| Mērķis: | Studiju kursa mērķis ir veidot izpratni par menedžmenta teorētiskajiem aspektiem, praktiskajām metodēm un to pielietojuma iespējām organizācijās. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Menedžmenta koncepts, menedžmenta teoriju attīstība. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 2 | Menedžmenta būtība, menedžera kompetences, darbības jomu raksturojums. Vadīšanas process. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 3 | Menedžmenta funkcijas – plānošana, organizēšana, motivēšana un kontrole. Menedžmenta resursu izvērtējums. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| 4 | Organizācijas vide – raksturojums, faktori. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Komunikācijas nozīme, veidi un vadīšana. Informācijas menedžments. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| 6 | Vadītājs un vara – varas veidi, ietekmes metodes. Personāla vadība. Komandas menedžments. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| 7 | Vadīšana pārmaiņu situācijās. Konfliktu menedžments, krīzes menedžments, stresa menedžments. Lēmumu pieņemšanas process. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Studējošie patstāvīgi studē izdales materiālu, nodarbību laikā piedalās tā apspriešanā, veic praktiskos uzdevumus, situāciju analīzi, rakstiski kārto pārbaudes darbus par studiju kursā apskatītajām tēmām. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Lekciju un nodarbību apmeklējums, pārbaudes darbu izpilde, patstāvīgo darbu izstrāde un prezentācija, rakstisks eksāmens. Praktiskie darbi veido 60% studiju kursa vērtējuma (10% – eseja par komandas menedžmenta izaicinājumiem, 10% – seminārs par resursu nozīmes novērtējumu, 10% – seminārs par plānošanas metodes izvēli un plāna izveidi, 10% – seminārs par idejas menedžmentu, 20% – seminārs par studiju kursa tēmas sagatavošanu un prezentāciju), rakstisks eksāmens – 40%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studenti spēs: • nosaukt klasiskā menedžmenta teorijas, organizācijas teorētiskos pamatus; • izprast menedžmenta galveno funkciju – plānošanas, organizēšanas, motivēšanas un kontroles būtību; • izskaidrot, kas ir menedžeris un kāda ir tā loma organizācijā. | ||||||||
| Prasmes: | • izvērtēt dažādus vadīšanas stilus; to priekšrocības un trūkumus; • izprast komunikācijas un lēmumu pieņemšanas procesus; • novērtēt menedžmenta teorijas attīstību ietekmējošos faktorus; • diskutēt par menedžmenta teorijas priekštečiem. | ||||||||
| Kompetences: | • analizēt iekšējās un ārējās vides faktoru ietekmi uz organizācijas mērķu sasniegšanu; • izvērtēt kontroles procesu; • analizēt lēmumu pieņemšanas faktorus; • izskaidrot vadīšanas lomu konflikta, pārmaiņu un stresa situācijās; • piemērot dažādas konfliktu risināšanas metodes; • pamatot personāla vadības nepieciešamību, pielietot personāla un komandas vadīšanas metodes. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Praude, V. 2012. Menedžments 1. R:īga: Burtene. (akceptējams izdevums) | ||||||||
| 2 | Praude, V. 2012. Menedžments 2. R:īga: Burtene. (akceptējams izdevums) | ||||||||
| 3 | Adizes, I. K. 2018. Prasmīga pārmaiņu vadība. Rīga: Zvaigzne ABC. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Lamond, D., Bowden, B. 2015. Management History: Its Global Past & Present. Charlotte, NV: Information Age Publishing. | ||||||||
| 2 | Kasahara, E. 2015. Practical Strategic Management: How to Apply Strategic Thinking in Business. Singapore: World Scientific Publishing Co. | ||||||||
| 3 | Šarmers, K.O. 2018. U teorija, Vadība no topošās nākotnes. Rīga: Zvaigzne ABC. | ||||||||
| 4 | Rība, A. 2020. Laika menedžments: veiksmīgai darbībai un savas dzīves kontrolei. Rīga: Zvaigznes ABC. | ||||||||
