Programmas kartēšana

Process, kurā tiek veidota visu programmā iekļauto kursu vizuāla karte, lai novērtētu kursu saturu, konstatētu iespējamus tā iztrūkumus vai pārmērīgu pārklāšanos un nodrošinātu, ka visi kursi atbalsta programmas mācīšanās rezultātu sasniegšanu.*

^{* Atsauce: Harden R. M. (2001). AMEE Guide No. 21: Curriculum mapping: a tool for transparent and authentic teaching and learning. Medical teacher, 23(2), 123–137. https://doi.org/10.1080/01421590120036547}