Āra aktivitātes II (LSPA_065)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Dot iespēju studentiem apgūt (teorētiski un praktiski) daudzveidīgas āra aktivitātes, to plānošanu, organizēšanu, vadīšanu.
Priekšzināšanas
Nepieciešamas zināšanas āra aktivitātēs I, vispārīgā pedagoģijā, attīstības, sociālā un saskarsmes psiholoģijā, tūrisma un orientēšanās pamatos un didaktikā, pirmā palīdzībā, higiēnā, sporta teorijā,pedagoģiskā pilnveide rekreācijā.
Rezultāti
1. Students zinās piedzīvojumu pasākumu (piedzīvojumu izglītība, piedzīvojumu sacensību) raksturojumu. Zinās piedzīvojumu pasākumu organizēšanas metodiku (piemērotus dažādam kontingentam, mērķiem, videi un pieejamajiem resursiem).
2. Zinās uztura nodrošināšanas pamatprincipus dažādās rekreātīvās aktivātātēs.
3. Zinās kādas un kā “izdzīvošanas skolas” aktivitātes iekļaut rekreatīvu pasākumu saturā (patvēruma iekārtošana dabā bez teltīm; ogošana; sēņošana, pārtika no dabas veltēm u.c.). Zinās par drošību uzturoties dabā.
4. Zinās ūdenstūrisma resursus Latvijā. Ūdenstūrisma raksturojumu, organizēšanas metodiku.
5. Students prot izplānot, realizēt un izvērtēt piedzīvojumu pasākumu “Manevrs četratā”. Spēs strādāt gan individuāli, gan komandā.
6. Students prot izplānot, realizēt un izvērtēt rekreatīvu ūdenstūrisma pārgājienu. Spēs strādāt gan individuāli, gan komandā.
7. Students spēs veidot patvērumu dabā (bez teltīm) – “Nakts zem zvaigznēm”.
8. Spēs izplānot un nodrošināt uzturu āra rekreātīvās aktivitātēs.
9. Patstāvīgi pielietot zināšanas un prasmes piedzīvojuma pasākuma plānošanā, organizēšanā, vadīšanā, izvērtēšanā.
10. Patstāvīgi pielietot zināšanas un prasmes ūdenstūrisma pārgājiena plānošanā, organizēšanā, vadīšanā, izvērtēšanā.
11. Spēs saskatīt, identificēt un novērtēt vides resursu pieejamību, kapacitāti un ilgstpējību (piedzīvojumu sacensībām, ūdenstūrismā un citām rekreatīvām aktivitātēm).
12. Spēs izteikties, lietojot profesionālo terminoloģiju un jēdzienus, komunicēt (t.sk. angļu valodā) ar grupu studentu organizētajos āra aktivitāšu pasākumos. Spēs izmantot informācijas un kumunikācijas tehnoloģijas, ētikas pamatprincipus, organizējot rekreatīvas aktivitātēs.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta zinātne, SpZNn | 7 | Bakalaurs | Ierobežota izvēle | Ivars Kravalis, Kalvis Ciekurs |
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta zinātne, SpZ | 6 | Bakalaurs | Ierobežota izvēle | ||
| Sporta zinātne, SpZNn | 8 | Bakalaurs | Ierobežota izvēle |
