Bērnu un jauniešu uzvedības bio-psiho-sociālie aspekti (LUSDK_254)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Iegūt kompetences un izpratni, kritiski novērtēt un analizēt bērnu, jauniešu un viņu ģimeņu vajadzības un problēmas ar līdzsvarotu bio-psiho-sociālo pieeju.
Iegūt kompetences un izpratni, lai nodrošinātu bērnu un jauniešu labklājību, izmantojot uz pierādījumiem balstītu praksi, kas sniedz norādījumus izmaiņām bērniem, jauniešiem un viņu ģimenēm.
Iegūt kompetences, izpratni un spēju sniegt sociālos pakalpojumus, veikt intervences atbilstoši kultūras atšķirībām, veselības stāvoklim un vērtībām ar bio-psiho-sociālo pieeju, lai nodrošinātu veselību un sociālo iekļaušanu.
Priekšzināšanas
Nav
Rezultāti
Iegūs izpratni, kritiski novērtēs un analizēs bērnu, jauniešu un viņu ģimeņu vajadzības un problēmas ar līdzsvarotu bio-psiho-sociālo pieeju.
Iegūs prasmes un sapratni, lai nodrošinātu bērnu un jauniešu labklājību, izmantojot uz pierādījumiem balstītu praksi, kas sniedz norādījumus izmaiņām bērniem, jauniešiem un viņu ģimenēm.
Iegūs kompetences, izpratni un spēju sniegt sociālos pakalpojumus, veikt intervences atbilstoši kultūras atšķirībām, veselības stāvoklim un vērtībām ar bio-psiho-sociālo pieeju, lai nodrošinātu veselību un sociālo iekļaušanu.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sociālais darbs ar bērniem un jauniešiem, SDBM | 2 | Maģistrs | Ierobežota izvēle |
