Pedagoga profesionālās prasmes (LSPA_164)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Sekmēt pedagoga profesionālo prasmju apguvi pedagoģiskās kompetences attīstībai.
Priekšzināšanas
Vispārējā vidējā izglītība.
Rezultāti
1. Refleksīva un kritiska savu zināšanu, prasmju un motivācijas izvērtēšana un profesionālās pilnveides mērķu izvirzīšanu savas profesionālās darbības attīstībai, sekojot līdzi profesionālās jomas aktualitātēm un inovācijām.
2. Pedagoģiskās darbības pašanalīze, pašvērtēšana un pašrefleksija un koleģiāli konstruktīva atgriezeniskā saite.
3. Profesionālās kompetences attīstībai nepieciešamo prasmju mērķtiecīga izvēle un pašvadītas mācīšanās stratēģiju apzināšanās.
4. Komandas darba principi, organizēšanas metodes un pedagoga profesijas sociālā loma.
5. Sniegt kolēģiem konstruktīvu atgriezenisko saiti un diskutēt par pedagoģiskās darbības ieguldījumu bērnu dzīves kvalitātes un labizjūtas uzturēšanā, demonstrējot sadarbības un komunikācijas prasmes.
6. Plānot savu profesionālo izaugsmi un karjeru; refleksīvi izvērtēt savus sasniegtos mācīšanās rezultātus un organizēt pašmācīšanos.
7. Sniegt profesionālu atbalstu, sekmējot savu un kolēģu pedagoģiskās prakses pilnveidi, atbilstoši izglītības jomas un sociālās vides attīstības prasībām.
8. Refleksīvi un kritiski izvērtēt savu pedagoģisko praksi, ņemot vērā sasniegtos Studiju rezultātus, kolēģu sniegto atgriezenisko saiti, pedagoga profesijas standartu un jaunākās aktualitātes pedagoģijā.
9. Stratēģiski plānot savu profesionālo attīstību, uzņemoties atbildību un izrādot iniciatīvu un līderības prasmes, piedāvājot radošus risinājumus dažādības apstākļos.
10. Integrēt profesionālās izaugsmes procesā gūtās prasmes un kompetences pedagoģiskajā Studiju procesā.
