.
Profesionālā ētika
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:5.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:07.08.2023 12:32:07
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | LF_137 | LKI līmenis: | 5. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Filozofija | Mērķauditorija: | Sporta treneris | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Dita Role | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | RSU Liepājas filiāle | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Liepāja, Riņķu iela 24/26, lf rsu[pnkts]lv, +371 63442118, +371 63442119, +371 63484632 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Atbilstīgi vidējai izglītībai. | ||||||||
| Mērķis: | Apgūt normatīvo ētiku saistībā ar profesionālās ētikas pamatprincipiem un to pielietojumu veselības sporta speciālistu praktiskajā darbībā, attīstīt profesionālās kompetences kritērijiem atbilstošu ētisku attieksmi pret kolēģiem, klientiem un sadarbības partneriem. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Veselības sporta speciālistu profesionālās ētikas specifika. 1. daļa | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Veselības sporta speciālistu profesionālās ētikas specifika. 2. daļa | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Tiesības, pienākumi, atbildība | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Profesionālais godīgums un tā veicināšana | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Normatīvā ētika | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Uzvedības kultūra un ētika | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Vadīšanas un morālās uzvedības stili | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Morālās dilemmas | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Veselības sporta speciālistu profesionālās ētikas specifika. 1. daļa | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Veselības sporta speciālistu profesionālās ētikas specifika. 2. daļa | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Tiesības, pienākumi, atbildība | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Profesionālais godīgums un tā veicināšana | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Normatīvā ētika | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Uzvedības kultūra un ētika | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Vadīšanas un morālās uzvedības stili | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Morālās dilemmas | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Kopsavilkumi, prezentācijas, grupu darbs. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Zināšanas tiks vērtētas 10 ballu skalā. Aktivitāte semināros – 30% , patstāvīgais darbs – 20%, prezentācijas – 10%, gala pārbaudījums – 40%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Nosauks un aprakstīs sporta veselības speciālista ētikas pamatprincipus: uzticēšanās un cieņa, atbildība un taisnīgums, godīgums u.c., zinās savas tiesības un pienākumus atbilstoši profesionālās kompetences kritērijiem, profesionālās vērtības un profesionāļa morālās pamatsaistības, morālo sankciju veidus profesionālajā ētikā, morālā vērtējuma specifiku, atbildības komponentus, morālās izvēles situācijas raksturojumu u.c. Identificēs un interpretēs ētiskas attieksmes izpausmes atkarībā no morāles subjekta, zinās koleģialitātes maksimas, morālās regulācijas pamatelementus, morālās un tiesiskās regulācijas būtiskākās atšķirības, morālo tiesību īpatnības, pienākumu konflikta risinājumus. Definēs pamatjēdzienus: normatīvā ētika, profesionālā ētika, saskarsmes ētika, situatīvā ētika, vadības ētika, godīgums, morālais relatīvisms, korporatīvā kultūra, korporatīvais godīgums, morālā dilemma, mobings, bosings u.c. Raksturos varas tipus organizāciju darbībā un konfliktu risināšanas efektīvākās metodes mūsdienu ētikas skatījumā, vēlamos rīcības modeļus konfliktsituācijās. | ||||||||
| Prasmes: | Pēc kursa apgūšanas studenti pratīs: lietot morāli korektu argumentāciju savas pozīcijas vai viedokļa pamatošanai; analizēt morālo dilemmu situācijas; vērtēt un rast morāli adekvātu risinājumu gadījumiem no prakses, izmantojot apgūtos ētikas pamatprincipus; risināt konfliktsituācijas efektīvi un atbilstīgi profesionālās ētikas prasībām. | ||||||||
| Kompetences: | Argumentēšanas un kopsakarību veidošanas kompetence. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Klīve V.V. Rīcības ceļos. – Rīga, Zinātne, 1998. | ||||||||
| 2 | Kuzņecova A. Lietišķas sadarbības etiķete. – Rīga, LSPA, 2000. | ||||||||
| 3 | Kuzņecova A. Profesionālās ētikas pamati: ievads sporta ētikā - Rīga, RaKa, 2003.– 204 lpp. | ||||||||
| 4 | Milts A. Saskarsmes ētika – Rīga, Zvaigzne ABC, 2004. | ||||||||
| 5 | Omarova S. Cilvēks runā ar cilvēku – Rīga, Kamene, 2006. | ||||||||
| 6 | Sīle V. Medicīnas ētikas pamatprincipi – Rīga, Zinātne, 1999. – 158 lpp. | ||||||||
| 7 | Sīle V., Sīlis V., Ķilkuts G., Mežinska S., Neiders I. Biomedicīnas ētika: teorija un prakse – Rīga, RSU, 2006.– 226 lpp. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Forands I. Personāla vadība – R., LIF, 2002. | ||||||||
| 2 | Forands I. Vadītājs un vadīšana – R., Kamene, 2002. | ||||||||
| 3 | Halta K. „Veiksmīga karjera vai mobings ...” – R., Jumava, 2003. | ||||||||
| 4 | Razs Dž. „Brīvības morāle” – R., Madris, 2001. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | http://visc.gov.lv/profizglitiba/dokumenti/standarti/ps0113… | ||||||||
| 2 | http://www.pacientuombuds.lv/ | ||||||||
