Slēpošanas pamati un didaktika (LSPA_037)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Radīt priekšstatu par slēpošanas sporta veidiem, apgūt distanču slēpošanas pārvietošanās veidus, ieinteresēt studentus dalībai ziemas pasākumos. Sniegt padziļinātas teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas un prasmes distanču slēpošanas mācīšanas metodikā darbā ar dažāda vecuma un dzimuma audzēkņiem, slēpošanas treniņu metodikā.
Priekšzināšanas
Zināšanas profesionālā bakalaura programmas vispārizglītojošos 1., 2. st.g., 3. st.g. nozares teorētiskos un prakstiskos pamata kursos.
Rezultāti
Pārzinās:
1. Slēpošanas sporta veidi un distanču slēpošanas pārvietošanās veidi, to pamatdarbības un terminoloģija.
2. Slēpošanas nodarbību vietas izvēles un sagatavošanas nosacījumi, pārvietošanās veidu mācīšanai, slēpošanas pasākumu organizēšanai, ievērojot drošas darbības un ētikas pamatprincipus.
3. Slēpošanas inventāra izvēles nosacījumi, sagatavošana nodarbībām, inventāra kopšanā un glabāšanā.
4. Distanču slēpošanas mācīšanas un fiziskās sagatavotības metodika darbā ar dažāda vecuma un dzimuma kontingentu.
5. Distanču slēpošanas ieguvumi fiziskās sagatavotības paaugstināšanā un veselības sekmēšanā.
Spēs:
1. Demonstrēt slēpošanas pārvietošanās veidus un noteikt to pielietošanas efektivitāti, atbilstoši vides reljefam un klimatiskie apstākļiem;
2. Izprast neprecizitātes ppārvietošanās veidu izpildījumā un piemērot vingrinājumus un / vai vides reljefu to novēršanai.
3. Sagatavo slēpošanas inventāru, atbilstoši slēpošanas stilam un klimatiskajiem apstākļiem
4. Sekmēt pedagoģiskās iemaņas un prasmes slēpošanas nodarbību, āra ziemas aktivitāšu plānošanā un vadīšanā, novērošanā un novērtēšanā.
1. Savā profesionālajā darbībā spēj izvērtēt un izmantot slēpošanu kā līdzekli fiziskās sagatavotības un veselības sekmēšanai.
2. Spēj parādīt atbilstošu metodiku un uzskatu izpratni par slēpošanas un āra ziemas aktivitāšu lomu.
3. Spēj pieņemt, pamatot lēmumus un veikt profesionālos pienākumus slēpošanas nodarbību un ziemas pasākumu uz slēpēm vadīšanā un organizēšanā.
4. Spēj uzrādīt izpratni par profesionālo ētiku.
5. Spēj darboties kā patstāvīgi tā arī komandā un praktiskajā darbībā uzrādīt komunikatīvas prasmes.
6. Veic inovatīvu profesionālo un pētniecisko darbību slēpošanas mācīšanā un ieguvumu jautājumos pirmskolā, vispārizglītojošu skolās un iedzīvotājiem fiziskās aktivitātes un veselības paaugstināšanā un sekmēšanā.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta zinātne, SpZNn | 5 | Bakalaurs | Obligāts | Daina Krauksta |
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta zinātne, SpZ | 6 | Bakalaurs | Obligāts | Daina Krauksta |
