Ortozēšana, protezēšana

Studiju saturs un metodes

Studiju saturs

Apgūstot studiju kursus, kas saistīti ar tehnisko ortopēdiju, studenti savas pirmās praktiskās zināšanas apgūst Latvijas lielākajos tehniskās ortopēdijas centros, kur darbs notiek gan pacientu pieņemšanas telpās, gan ražotnēs. Mācību procesā studenti apgūst materiālu veidošanas un apstrādes tehnoloģijas, kas tiek izmantotas tehnisko palīglīdzekļu (ortožu un protēžu) izgatavošanai.

1. studiju gads

Tiks apgūti vispārējie priekšmeti – fizika, matemātika, informātika, sociālā palīdzība, medicīnas terminoloģija, ievads specialitātē, vispārējie tiesību pamati un cilvēktiesības, medicīnas vēsture, mehānika, pirmā un neatliekamā palīdzība, anatomija, bioloģija, fizioloģija, materiālu mācība un apstrāde un pedagoģijas vēsture.

2. studiju gads

Studēsi filozofiju, ētiku, psiholoģiju, ortozēšanu ar mīkstajām un cietajām ortozēm, patoloģisko fizioloģiju, iekšķīgo slimību propedeitiku, vispārīgo ķirurģiju, farmakoloģiju, mikrobioloģiju, dermatoveneroloģiju, sporta medicīnu un invalīdu sportu, infekcijas slimības, klīnisko aprūpi, sabiedrības veselību, medicīnas un saskarsmes psiholoģiju, neiroloģiju, psihiatriju un narkoloģiju.

3. studiju gads

Apgūsi fizioterapijas un ergoterapijas pamatus, ekonomikas un uzņēmējdarbības pamatus, medicīnas statistiku, datu bāzes un to izmantošanu, personības teorijas, veselības paškontroli un ekspresdiagnostiku. Lai stiprinātu tavas zināšanas un prasmes izvēlētajā specialitātē tiks piedāvāti specializācijas kursi augšējo un apakšējo ekstremitāšu ortozēšanā, bērnu ķirurģiskajā ortopēdijā, medicīnas tehnoloģijās un staru diagnostikā, masāžā un hidroterapijā, fizikālajā medicīnā, ergonomijā, sporta pedagoģijā, medicīnas biofizikā. Mācīsies un praktiski testēsi pārvietošanās palīgierīces un elektrotehniku, iziesi ortozēšanas klīnisko praksi.

4. studiju gads

Iziesi klīnisko praksi un veiksi pētniecību, rakstot bakalaura darbu

Apgūstamie studiju kursi

1. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	MK_069	Anatomija	Morfoloģijas katedra	Silvija Umbraško	8
A	BUMK_027	Bioloģija un medicīnas ģenētika	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Agnese Zariņa	3
A	REK_277	Biomehānika	Rehabilitācijas katedra	Guna Semjonova	4
A	KPUMTK_010	Civilā un vides aizsardzība, pirmā palīdzība	Klīnisko prasmju un medicīnas tehnoloģiju katedra	Oļegs Sabeļņikovs	3
A	FK_053	Fizika	Fizikas katedra	Andris Mikulis	3
A	CFUBK_050	Fizioloģija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Maija Rumaka	6
A	REK_257	Funkcionēšanas, nespējas un veselības klasifikācija un novērtēšana	Rehabilitācijas katedra	Līga Savicka	3
A	REK_241	Ievads profesionālajās studijās un pētniecībā	Rehabilitācijas katedra	Signe Tomsone	6
A	REK_276	Materiālu apstrāde	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	7
A	REK_280	Materiālu mācība	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	7
A	VC_158	Medicīnas terminoloģija angļu un latīņu valodā rehabilitācijā	Sociālo zinātņu fakultāte	Miervaldis Karulis	4
A	FK_081	Teorētiskā mehānika	Fizikas katedra	Andris Mikulis	2

2. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	MK_069	Anatomija	Morfoloģijas katedra	Silvija Umbraško	8
A	REK_277	Biomehānika	Rehabilitācijas katedra	Guna Semjonova	4
A	FK_053	Fizika	Fizikas katedra	Andris Mikulis	3
A	CFUBK_050	Fizioloģija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Maija Rumaka	6
A	REK_241	Ievads profesionālajās studijās un pētniecībā	Rehabilitācijas katedra	Signe Tomsone	6
A	REK_276	Materiālu apstrāde	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	7
A	REK_280	Materiālu mācība	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	7
A	VC_158	Medicīnas terminoloģija angļu un latīņu valodā rehabilitācijā	Sociālo zinātņu fakultāte	Miervaldis Karulis	4
A	LUSDK_289	Sociālā palīdzība	Rehabilitācijas katedra	Iveta Dūma	2
A	AUVMK_057	Vides veselība un vides aizsardzība	Aroda un vides medicīnas katedra	Sabīne Grīnberga	2

3. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	SVUEK_046	Ekonomika un uzņēmējdarbības pamati	Sabiedrības veselības institūts	Anita Kokarēviča	3
A	REK_246	Funkcionēšana, vides pieejamība un palīgtehnoloģijas	Rehabilitācijas katedra	Zane Liepiņa	6
A	ISK_193	Iekšķīgās slimības	Iekšķīgo slimību katedra	Jūlija Zepa	3
A	IK_001	Infekcijas slimības	Infektoloģijas katedra	Ludmila Vīksna	2
A	MDAK_366	Klīniskās aprūpes pamati	Māszinību un dzemdību aprūpes katedra	Lilija Antoņēviča	2
A	NUNK_021	Neiroloģija	Neiroloģijas un neiroķirurģijas katedra	Iveta Haritončenko	3
A	REK_278	Ortozēšana ar mīkstajām ortozēm	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	4
A	VPUPK_348	Psiholoģijas pamati profesionālajā darbībā	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Kristīne Vende-Kotova	4

4. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	RAK_025	Diagnostiskās radioloģijas pamati	Radioloģijas katedra	Reinis Pitura	3
A	FLK_026	Farmakoloģijas pamati	Farmakoloģijas katedra	Margarita Zvonkova	3
A	LUSDK_036	Filozofija un medicīnas ētika	Rehabilitācijas katedra	Reinis Vilciņš	3
A	PMUPK_015	Medicīnas un saskarsmes psiholoģija	Psihosomatiskās medicīnas un psihoterapijas katedra	Lelde Smilte-Breča	3
A	REK_279	Ortozēšana ar cietajām ortozēm	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	7
A	PAK_038	Patoloģiskā fizioloģija	Patoloģijas katedra	Inta Liepniece-Karele	3
A	REK_170	Vispārīgā fizikālā medicīna	Rehabilitācijas katedra	Evita Krasmane	3
A	KK_043	Vispārīgā ķirurģija	Ķirurģijas katedra	Donats Breiva	2

5. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	REK_125	Augšējo ekstremitāšu protezēšana	Rehabilitācijas katedra	Kārlis Lācis	6
A	REK_184	CAD-CAM tehnoloģijas rehabilitācijā	Rehabilitācijas katedra	Aivars Vētra	6
A	REK_187	Fizioterapijas pamati	Rehabilitācijas katedra	Guna Semjonova	3
A	REK_281	Klīniskā ortozēšana	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	5
A	AURK_054	Neatliekamā medicīniskā palīdzība	Anestezioloģijas un reanimatoloģijas katedra	Baiba Arkliņa	2
A	REK_119	Ortopēdiskie apavi	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	3
A	REK_272	Vispārējā rehabilitācija	Rehabilitācijas katedra	Zane Liepiņa	5

6. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	REK_256	Apakšējo ekstremitāšu protezēšana	Rehabilitācijas katedra	Viesturs Drunks	12
A	SL_013	Biostatistikas pamati	Statistikas mācību laboratorija	Ināra Kantāne	3
A	REK_158	Elektrotehnika	Rehabilitācijas katedra	Evita Krasmane	3
A	VPUPK_088	Pedagoģija	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Aira Aija Krūmiņa	3
A	REK_130	Pētniecības metodes II	Rehabilitācijas katedra	Anita Vētra	3
A	SVUEK_083	Sabiedrības veselība	Sabiedrības veselības institūts	Laura Isajeva	3
A	REK_015	Speciālā ortopēdija	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	3

7. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	REK_024	Bakalaura darba izstrāde un aizstāvēšana	Rehabilitācijas katedra	Anita Vētra	15
A	REK_088	Klīniskā prakse I	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	27

8. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	REK_024	Bakalaura darba izstrāde un aizstāvēšana	Rehabilitācijas katedra	Anita Vētra	15
A	REK_089	Klīniskā prakse II	Rehabilitācijas katedra	Gundars Rusovs	12
A	REK_237	Valsts eksāmens	Rehabilitācijas katedra	Ēriks Švēde	3

Studiju metodes

Jau no pirmā kursa varēsi iegūt un tālāk nostiprināt vispārēju priekšstatu un zināšanas par veselības aprūpes sistēmu, apmeklējot lekcijas un nodarbības Latvijas lielākās slimnīcās.

Studiju norises vietas

• RSU centrālā ēka
• Medicīnas izglītības tehnoloģiju centrs

Ja patīk cilvēki, medicīna un praktiska darbošanās, studē ortozēšanu un protezēšanu!

Darba iespējas pēc studijām

Ortozēšanas un protezēšanas studiju programmas absolventi strādā medicīnas iestādēs, kas nodarbojas ar ekstremitāšu protēžu, ķermeņa mīksto un cieto ortožu vai ortopēdisko apavu ražošanu. Absolventi specializējas arī individuālo palīglīdzekļu izgatavošanā un prot izveidot augšējo un apakšējo ekstremitāšu protēžu sistēmas, cietās vai mīkstās ķermeņa ortozes, individuālus ortopēdiskos apavus, kā arī pārzina rūpnieciski ražotu tehnisko palīglīdzekļu pielāgošana pacienta individuālajām vajadzībām.

Tehniskais ortopēds katru darbdienu padara vairāku cilvēku dzīvi labāku
Uzmini, kas tas ir? Konstruē tāpat kā arhitekts, taču nevis mājas, bet ierīces, kas ārstē
Sirdsdarbā ar ratiņkrēsliem bez tehniskā ortopēda zināšanām neiztikt
Ja pēc traumas vai saslimšanas jāvalkā mīkstā ortoze, palīgā nāk tehniskais ortopēds
Tehniskā ortopēda darbs – radošs, tehnisks un ļoti dinamisks
Tehniskais ortopēds ir tas, kurš atdod pacientam kustību prieku

Absolventi

Studiju programmas Ortozēšana, protezēšana absolvēšana rada izpratni par cilvēka organismu un tā funkcionēšanu normālos un ierobežotos stāvokļos. Tā sniedz zināšanas par funkcionālo traucējumu noteikšanu, to izvērtēšanu un tehnisko palīglīdzekļu (ortožu vai protēžu) izgatavošanas procesu. Tiek radīta plašāka izpratne par rehabilitācijas procesu kopumā – kā noris rehabilitācijas komandas darbs pacienta interesēs. Studiju programmas ietvaros papildus tiek sniegtas zināšanas par zinātniskās darbības pamatprincipiem, kas veicina kritisko domāšanu. Tiek izmantota uz pierādījumiem balstīta informācija, lai novērtētu savā ikdienas darbā izmantotās metodes un darbības pamatprincipus. Pēc šīs studiju programmas absolvēšanas esmu pilnvērtīgi iesaistījies rehabilitācijas komandas darbā, pildot tehniskā ortopēda pienākumus un mana specializācija ir apakšējo ekstremitāšu protēzes.

Viesturs Drunks, Nacionālā Rehabilitācijas centra Vaivari Ortozēšanas un protezēšanas centra tehniskais ortopēds

Izvēlējos studēt Ortozēšanu, protezēšanu, jo pēc vidusskolas bija interese par medicīnu un tehnoloģijām. Strādāt ar rokām arī vienmēr ir paticis. Šobrīd strādāju kopā ar kolēģiem jaunizveidotā start-up uzņēmumā un izstrādājam datorprogrammu, ar ko ātri digitāli pielāgot palīglīdzekli pacientiem, lai ortozēšanas un protezēšanas nozarē varētu pilnīgi izmantot mūsdienu tehnoloģijas. Priecājos, ka jau otro gadu jaunajiem studentiem māca arī digitālo modelēšanu, lai praktiski lietotu jaunākās palīglīdzekļu izstrādes tehnikas. Tā kā studiju grupas ir salīdzinoši mazas (ap 12 cilvēkiem), praktiskajās nodarbībās ir lieliska iespēja vērsties pie pasniedzēja pēc konsultācijas.

Fricis Pirtnieks, WiDE Tech produktu izstrādes speciālists un 3D dizaineris

Uzņemšanas prasības

Obligātās prasības

• Vidējā izglītība
• CE sertifikāts matemātikā
• CE sertifikāts latviešu valodā
• CE sertifikāts svešvalodā vai starptautiskas testēšanas institūcijas pārbaudījuma dokuments
• Gada atzīme bioloģijā vai dabaszinībās

Dokumenti, kas jāiesniedz

• Jāaizpilda pieteikums elektroniskajā Uzņemšanas sistēmā https://uznemsana.rsu.lv un jāpievieno sekojoši dokumentu elektroniskie faili / datnes:
• Pase (datu lapa) vai personas apliecība (eID abas puses) 
• Fotogrāfija (studējošā apliecībai)
• Atestāts, kas apliecina vispārējās vidējās izglītības iegūšanu
• Atestāta par vispārējo vidējo izglītību pielikums “Sekmju izraksts" (abas puses), kurā reflektantam, kurš vispārējo vidējo izglītību ir ieguvis laikposmā no 1997. / 98. mācību gada līdz tekošajam uzņemšanas periodam, sekmju izrakstā obligāto un izvēlēto pamatpriekšmetu vērtējums ir vismaz 4 balles 10 ballu sistēmā (atzīmes specializētajos kursos netiek ņemtas vērā)
• Centralizēto eksāmenu (turpmāk – CE), kas minēti augstāk, sertifikāti 
• Dokuments, kas apliecina dokumentu reģistrēšanas pakalpojuma apmaksu
• Ja kādā no iesniedzamajiem dokumentiem ir cits personas uzvārds un / vai vārds un / vai personas kods nekā pasē, tad jāuzrāda arī dokuments, kas apliecina personas datu maiņu

• Par iestāšanās dokumentu reģistrēšanu nav jāmaksā bāreņiem un bez vecāku gādības palikušiem bērniem. Bāreņiem un bez vecāku gādības palikušiem bērniem jāuzrāda normatīvajos aktos noteiktā kārtībā izsniegta apliecība sociālo garantiju nodrošināšanai, bet ne ilgāk kā līdz 24 gadu vecuma sasniegšanai 

• Ja reflektants izglītības dokumentu vai akadēmisko grādu ir ieguvis ārvalstīs (izņemot Igaunijā un Lietuvā), iesniegumam pievieno Akadēmiskās informācijas centra izziņu par to, kādam Latvijā piešķirtam izglītības dokumentam vai akadēmiskajam grādam atbilst ārvalstīs iegūtais izglītības dokuments vai grāds

Vērtēšanas kritēriji

Studiju programmas Ortozēšana - protezēšana reflektantus imatrikulē saskaņā ar konkursa rezultātiem, ko veido CE vērtējumi matemātikā, latviešu valodā, svešvalodā un gada atzīme bioloģijā vai dabaszinībās.
Uzņemšanas rezultātu kopvērtējumu 100% sastāda:

• 40% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Matemātikā,
• 20% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Latviešu valodā,
• 20% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums svešvalodā vai starptautiskas testēšanas institūcijas pārbaudījuma vērtējums svešvalodā,
• 20% no kopējā vērtējuma ietekmē gada atzīme Bioloģijā vai Dabaszinībās.

Reflektantiem, kuri vidējo vispārējo izglītību ir ieguvuši pēc Valsts izglītības satura centra (VISC) īstenotā projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” (Skola 2030), konkursa rezultātu sastāda valsts pārbaudes darbu rezultāti šādos izglītības apguves līmeņos:

• Augstākais līmenis (reizina ar koeficientu 1.0)
• Optimālais līmenis (reizina ar koeficientu 0.75)
• Vispārīgais līmenis (reizina ar koeficientu 0.5)

Vienādu vērtējumu summu gadījumā konkursu ietekmē CE vērtējums latviešu valodā.

Papildus punkti pie kopējā konkursa rezultāta tiek piešķirti par godalgotu vietu iegūšanu (1.–3.vieta):
Latvijas Republikas (nacionālajās) mācību priekšmetu olimpiādēs – 2 punkti,
Starptautiskajās mācību priekšmetu olimpiādēs – 4 punkti,
Latvijas (nacionālie) skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi dabaszinātņu, medicīnas vai veselības zinātņu sekcijā – 1 punkts,
Starptautiskie skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi dabaszinātņu, medicīnas vai veselības zinātņu sekcijā – 2 punkti.

Vairāk par uzņemšanu

Ko studēt tālāk

Studijas iespējams turpināt RSU maģistra studiju programmās.