.
Studiju kursu katalogs
| Studiju kursa nosaukums, kods un valoda | Realizējošā struktūrvienība | Studiju kursa līmenis | Mērķauditorija | KP/ ECTS | Studiju veids |
|---|---|---|---|---|---|
| Zīmolvedība starptautiskajā biznesā SBUEK_157 (LV) | Sociālo zinātņu fakultāte | 2. cikla (Maģistra) | Uzņēmējdarbības vadība; Vadībzinātne; Tirgzinības un reklāma | 2/3 | Pilna laika |
| Zīmolvedība: teorija un prakse KSK_193 (LV) | Sociālo zinātņu fakultāte | 2. cikla (Maģistra) | Komunikācijas zinātne | 2/3 | Pilna laika |
| Zināšanu izplatīšana DN_187 (EN/LV) | Doktorantūras nodaļa | 3. cikla (Doktora) | Farmācija; Ārstniecība; Psiholoģija | 4/6 | Pilna laika |
| Zināšanu un inovāciju menedžments KSK_081 (LV) | Sociālo zinātņu fakultāte | 2. cikla (Maģistra) | Komunikācijas zinātne | 2/3 | Pilna laika |
| Zinātnes angļu valoda veselības aprūpes pētniecībā DN_206 (EN/LV) | Doktorantūras nodaļa | 3. cikla (Doktora) | Farmācija; Psiholoģija; Ārstniecība | 2/3 | Pilna laika |
| Zinātnes filozofija un loģika DN_185 (EN/LV) | Doktorantūras nodaļa | 3. cikla (Doktora) | Ārstniecība; Farmācija; Psiholoģija | 2/3 | Pilna laika |
| Zinātnes filozofija, pētniecības principi, metodes, metodoloģija un prakse sociālajās zinātnēs starpnozaru integrācijas perspektīvā DN_198 (EN/LV) | Doktorantūras nodaļa | 3. cikla (Doktora) | Uzņēmējdarbības vadība; Komunikācijas zinātne; Veselības vadība; Sociālā antropoloģija; Vadībzinātne; Informācijas un komunikācijas zinātne; Tiesību zinātne; Politikas zinātne | 2/3 | Pilna laika |
| Zinātniskā leksika svešvalodā (angļu) veselības aprūpes jomā sportā LSPA_307 (LV) | Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmija | 2. cikla (Maģistra) | Sporta treneris; Rehabilitācija | 2/3 | Pilna laika |
| Zinātniskā pētījuma protokola sagatavošana CFUBK_090 (LV) | Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra | 2. cikla (Maģistra) | Dzīvās dabas zinātnes | 2/3 | Pilna laika |
| Zinātniskā pētījuma struktūra LSPA_116 (LV) | Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmija | 2. cikla (Maģistra) | Sporta treneris | 2/3 | Pilna laika |
