Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra

Par katedru

Katedras darbība ir vērsta uz augstas kvalitātes pētniecības un izglītības attīstību veselības aprūpes, psiholoģijas, sporta, kā arī pedagoģijas jomā. Tā īsteno studijas 24 dažāda līmeņa programmās, veicinot starpdisciplināru sadarbību un integrējot starptautiskajā zinātnē un praksē gūto pieredzi.

Katedras akadēmiskais un zinātniskais darbs balstās uz veselības uzvedības izpēti, nodrošinot inovatīvu un uz zinātniskajiem pierādījumiem balstītu pieeju studijām un pētniecībai.

Galvenie mērķi un pamatuzdevumi

• Īstenot un attīstīt zinātniski pētniecisko darbību, iesaistot studējošos
• Nodrošināt kvalitatīvu studiju procesu, kas atbilst aktuālajām nozares prasībām veselības aprūpes ietvarā, un īstenot mācību metodisko darbu
• Attīstīt un uzturēt starptautisko un vietējo sadarbību ar citām augstskolām, darba devējiem un sociālajiem partneriem, kā arī sniegt konsultācijas un ekspertīzi par psiholoģiskās palīdzības, veselības sporta un pedagoģijas jautājumiem
• Īstenot radošu pieredzes apmaiņu un sadarbību ar citām RSU struktūrvienībām
• Sekmēt katedras personāla kvalifikācijas paaugstināšanu
• Pildīt universitātes kopīgos uzdevumus, lai nodrošinātu rezultatīvo kritēriju sasniegšanu

Katedras profils RSU zinātnes portālā

Katedras darba grupas

• Pētījumu projektu koordinācijas darba grupaVadītājas: vadošā pētniece PhD Kristīne Šneidere un pētnieka p. i. PhD Gundega Ulme
• Psiholoģijas darba grupaVadītāja: vadošā pētniece, RSU Psiholoģijas laboratorijas vadītāja Dr. psych. Jeļena Koļesņikova
• Sporta darba grupaVadītājs: studiju programmas Veselības sporta speciālists direktors asoc. prof. Dr. biol. Voldemārs Arnis
• Mākslas terapijas darba grupaVadītāja: studiju programmas Mākslas terapija direktore Mg. art, Mg. sc. sal. Jana Duhovska
• Pedagoģijas darba grupaVadītāja: docente Dr. chem. Aira Aija Krūmiņa

Katedras vēsture

Avoti plašākai informācijai

• Mārtinsone, K., Regzdiņa-Pelēķe, L. (2020). Personība un psiholoģiskā palīdzība Latvijā. Rīga: RSU.
• Mārtinsone, K., Mihailova, S., Koļesņikova, J., Mihailovs, J., Ļevina, J., Freimane, G. & Šneidere, K. (2017). Psiholoģijas izglītības desmit gadi Rīgas Stradiņa universitātē. Rīga: RSU.
• Duhovska, J. & Mārtinsone, K. (2016). Mākslas terapijas izglītības desmit gadi Rīgas Stradiņa universitātē. No ieceres līdz profesijai. Rīga: RSU.
• Arnis, V. Nemainīgais ir sportiskā aktivitāte (2014).  No Rehabilitācija: RSU Rehabilitācijas fakultātes 20 gadi: 1994–2014. (85.–87.lpp.). Rīga: RSU.
• Arnis, V. Veselības sporta speciālisti ir pieprasīti (2014). No Rehabilitācija: RSU Rehabilitācijas fakultātes 20 gadi: 1994–2014. (88.–89.lpp.). Rīga: RSU.
• Mārtinsone, K. Kurp aizvedis pirmais solis (2014). No Rehabilitācija: RSU Rehabilitācijas fakultātes 20 gadi: 1994–2014. (75.–84.lpp.). Rīga: RSU.
• Mākslas terapijas akadēmiskā skola (2010). No J. Vētra (sast.). No universitātes līdz universitātei: Rīgas Stradiņa universitātes akadēmiskās darbības vēsture dokumentos un atmiņās. (377.–379.lpp.). Rīga: RSU.
• Sporta, uztura un pedagoģijas katedra (2010). No J. Vētra (sast.). No universitātes līdz universitātei: Rīgas Stradiņa universitātes akadēmiskās darbības vēsture dokumentos un atmiņās. (370.-376.lpp.). Rīga: RSU.

Sagatavotie izdevumi (psiholoģiskā palīdzība, pedagoģija, mākslas terapija un pētniecība)

Izdevumi un zinātnisko rakstu krājumi

• Psiholoģiskā palīdzība
• Pedagoģija un supervīzija
• Mākslas terapija
• Pētniecība

Ārija Karpova: iedvesmotāja Sastādītāja: Kristīne Mārtinsone RaKa, 2011

Pētniecības terminu skaidrojošā vārdnīca (pieejama tiešsaitē)
Zinātniskās redaktores: Dr. psych., prof. Kristīne Mārtinsone, Dr. psych., prof. Anita Pipere, 2019