Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra

Par katedru

Katedras darbība ir vērsta uz mūsdienīgas, augstas kvalitātes pētniecības un izglītības īstenošanu psiholoģijā, mākslas terapijā, veselības sportā un pedagoģijā, fokusējoties uz  veselības aprūpes kontekstu un bagātinot šo procesu ar starptautiskajos kontaktos un sadarbībā gūtajiem rezultātiem un pieredzi.

Galvenie mērķi un pamatuzdevumi

• Īstenot un attīstīt zinātniski pētniecisko darbību, iesaistot studējošos
• Nodrošināt kvalitatīvu studiju procesu, kas atbilst aktuālajām nozares prasībām veselības aprūpes ietvarā, un īstenot mācību metodisko darbu
• Attīstīt un uzturēt starptautisko un vietējo sadarbību ar citām augstskolām, darba devējiem un sociālajiem partneriem, kā arī sniegt konsultācijas un ekspertīzi par psiholoģiskās palīdzības, veselības sporta un pedagoģijas jautājumiem
• Īstenot radošu pieredzes apmaiņu un sadarbību ar citām RSU struktūrvienībām
• Sekmēt katedras personāla kvalifikācijas paaugstināšanu
• Pildīt universitātes kopīgos uzdevumus, lai nodrošinātu rezultatīvo kritēriju sasniegšanu

Katedras profils RSU zinātnes portālā PURE

Katedras darba grupas

• Pētījumu projektu koordinācijas darba grupaVadītāja: vadošā pētniece PhD Kristīne Šneidere
• Psiholoģijas darba grupaVadītāja: vadošā pētniece, RSU Psiholoģijas laboratorijas vadītāja Dr. psych. Jeļena Koļesņikova
• Veselības sporta un pedagoģijas darba grupaVadītājs: studiju programmas Sporta veselības speciāists direktors asoc. prof. Dr. biol. Voldemārs Arnis
• Mākslas terapijas darba grupaVadītāja: studiju programmas Mākslas terapija direktore Mg. art, Mg. sc. sal. Jana Duhovska
• Pedagoģijas darba grupaVadītāja: docente Dr. chem. Aira Aija Krūmiņa
• Pētījumu projektu koordinācijas darba grupaVadītājas: vadošā pētniece PhD Kristīne Šneidere un pētnieka p. i. Mg. paed., Mg. psych. Gundega Ulme

Katedras vēsture

Avoti plašākai informācijai

• Mārtinsone, K., Regzdiņa-Pelēķe, L. (2020). Personība un psiholoģiskā palīdzība Latvijā. Rīga: RSU.
• Mārtinsone, K., Mihailova, S., Koļesņikova, J., Mihailovs, J., Ļevina, J., Freimane, G. & Šneidere, K. (2017). Psiholoģijas izglītības desmit gadi Rīgas Stradiņa universitātē. Rīga: RSU.
• Duhovska, J. & Mārtinsone, K. (2016). Mākslas terapijas izglītības desmit gadi Rīgas Stradiņa universitātē. No ieceres līdz profesijai. Rīga: RSU.
• Arnis, V. Nemainīgais ir sportiskā aktivitāte (2014).  No Rehabilitācija: RSU Rehabilitācijas fakultātes 20 gadi: 1994–2014. (85.–87.lpp.). Rīga: RSU.
• Arnis, V. Veselības sporta speciālisti ir pieprasīti (2014). No Rehabilitācija: RSU Rehabilitācijas fakultātes 20 gadi: 1994–2014. (88.–89.lpp.). Rīga: RSU.
• Mārtinsone, K. Kurp aizvedis pirmais solis (2014). No Rehabilitācija: RSU Rehabilitācijas fakultātes 20 gadi: 1994–2014. (75.–84.lpp.). Rīga: RSU.
• Mākslas terapijas akadēmiskā skola (2010). No J. Vētra (sast.). No universitātes līdz universitātei: Rīgas Stradiņa universitātes akadēmiskās darbības vēsture dokumentos un atmiņās. (377.–379.lpp.). Rīga: RSU.
• Sporta, uztura un pedagoģijas katedra (2010). No J. Vētra (sast.). No universitātes līdz universitātei: Rīgas Stradiņa universitātes akadēmiskās darbības vēsture dokumentos un atmiņās. (370.-376.lpp.). Rīga: RSU.

Sagatavotie izdevumi (psiholoģiskā palīdzība, pedagoģija, mākslas terapija un pētniecība)

Izdevumi un zinātnisko rakstu krājumi

Psiholoģiskā palīdzība

Pedagoģija un supervīzija

Mākslas terapija

Pētniecība

Pētniecības terminu skaidrojošā vārdnīca (pieejama tiešsaitē)
Zinātniskās redaktores: Dr. psych., prof. Kristīne Mārtinsone, Dr. psych., prof. Anita Pipere, 2019