Studiju vide, saturs un metodes

Studiju vide

Tev būs nodrošināts gan pilnvērtīgs studiju process, gan arī arī pētnieciskā darba iespējas: labiekārtotas un labi aprīkotas mācību telpas un laboratorijas, piemēram, gaitas laboratorija, Rehabilitoloģijas pētnieciskā laboratorija ar plašām pētniecības iespējām, informācijas tehnoloģijas moderna bibliotēka ar tiešajām datu bāzēm no visas pasaules un mūsdienīgais Medicīnas izglītības tehnoloģiju centrs un citas RSU struktūrvienības un sadarbības partneri.

Studijas notiek klātienē, ar daudzveidīgām apmācību metodēm: lekcijām, praktiskām nodarbībām, semināriem, diskusijām, paredzot vietu arī tavam patstāvīgam (grupu un individuāli projekti, pētniecības projekti, projektu prezentācijas). RSU ir ieviesta une-studiju platforma, kas nemitīgi pilnveidojas un nodrošinās tev arvien jaunas studiju iespējas. 

Studiju programmas lielāko daļu sastāda praktiskās nodarbības, kurās apgūsi un nostiprināsi savas profesionālās iemaņas. Praktiskā daļa tiek īstenota, strādājot mazās grupās un nodrošinot katram individuālu pieeju. Vienmēr tiek uzklausītas un ņemtas vērā studējošo vēlmes un priekšlikumi. Visā studiju laikā tev būs iespēja fizioterapijas mācību telpas izmantot patstāvīgai savu praktisko iemaņu pilnveidei; mūsu esošie fizioterapijas studenti šo iespēju augstu novērtē un arī plaši izmanto.

1. studiju gads

Apgūsi medicīnas pamatdisciplīnas – anatomiju, fizioloģiju, bioloģiju un mikrobioloģiju un speciālos priekšmetus: fizioterapijas pamatus, sporta pedagoģiju, biomehāniku, neatliekamo medicīnisko palīdzību, medicīnas terminoloģiju svešvalodās, filozofiju un ētiku, pētniecības metodes, biometriju, ekonomikas un uzņēmējdarbības pamatus u. c.

2. studiju gads

Mācīsies klīnisko priekšmetu pamatus: patoloģisko fizioloģiju, iekšķīgo slimību propedeitiku, klīnisko farmakoloģiju, klīnisko aprūpi, iekšķīgās slimības, vispārīgo ķirurģiju, medicīnas tehnoloģijas. Speciālie priekšmeti būs fizioterapijas pamata studiju kursi: ergonomika, fizikālā medicīna, masāža, sporta pedagoģija, funkcionālo spēju ierobežojumu novērtēšana, vispārīgā un saskarsmes psiholoģija, vides veselība, sabiedrības veselība u. c.

3. studiju gads

Studēsi klīniskās disciplīnas: neiroloģiju, ortopēdiju, pediatriju, infekciju slimības. Speciālie priekšmeti būs fizioterapija ortopēdijā, iekšķīgajās slimībās un geriatrijā, neiroloģijā un pediatrijā, vispārīgā rehabilitācija, zinātniskā darba metodoloģiskie pamati, sporta medicīna, veselības veicināšana un profilakse fizioterapijā.

4. studiju gads

Iziesi klīnisko praksi un gatavosies pētnieciskā (bakalaura) darba izstrādei. Klīniskās prakses mērķis ir nostiprināt tavas studiju laikā gūtās zināšanas, attīstīt un pilnveidot praktiskās iemaņas darbā ar dažādu vecuma grupu un patoloģiju pacientiem funkcionālo spēju traucējumu novēršanā vai mazināšanā. Prakse ļaus tev iegūt fizioterapeita profesijas standartam atbilstošu kompetenci izvēlētajā profesijā.

Prakses vietas

• Paula Stradiņa Klīniskā universitātes slimnīca
• Rīgas Austrumu klīniskā universitātes slimnīca
• Bērnu Klīniskā universitātes slimnīca
• Traumatoloģijas un ortopēdijas slimnīca
• Rīgas 2. slimnīca

• Nacionālais rehabilitācijas centrs Vaivari
• Bērnu rehabilitācijas centrs Mēs esam līdzās
• Rehabilitācijas centri Baltezers, Sanare
• Kūrorta rehabilitācijas centrs Jaunķemeri
• Rīgas veselības centrs

Pastāv arī iespēja iziet vienu prakses daļu 5 KP apjomā paša izvēlētā ārstniecības iestādē, ja tā atbilst prakses nolikumā noteiktajām prasībām un tādējādi, piemēram, reģionos tiek nodrošinātas lielākas prakses iespējas un iespēja tev nākotnē tur iegūt darba vietu. Tev būs jāiziet prakse piecās jomās, un tādējādi tu nostiprināsi savas porfesionālās kompetences darbā ar bērniem, pieaugušajiem un veciem cilvēkiem ar dažādām saslimšanām (ortopēdiskām, neiroloģiskām, kardioloģiskām, pulmonoloģiskām, ķirurģiskām), kā arī ar pacientiem pēc traumām.

Tev būs iespēja iziet daļu klīniskās prakses kādā no Eiropas valstīm ERASMUS+ apmaiņas programmā. Šādu iespēju izmanto arī studējošie no citām valstīm, savu praksi izejot mūsu studiju programmas piedāvātajās prakses vietās Latvijā. Tas nozīmē, ka studiju laikā sastapsi un iepazīsies ar saviem nākamajiem kolēģiem no visas Eiropas.

Apgūstamie studiju kursi

Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	Kredītpunkti / ETCS
MK_069	Anatomija	Morfoloģijas katedra	Silvija Umbraško	5.33 / 8
REK_024	Bakalaura darba izstrāde un aizstāvēšana	Rehabilitācijas katedra	Anita Vētra	10 / 15
BUMK_027	Bioloģija un medicīnas ģenētika	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Agnese Zariņa	2 / 3
SL_013	Biostatistikas pamati	Statistikas mācību laboratorija	Ināra Kantāne	2 / 3
REK_218	Cilvēka kustību pamati un motorā kontrole	Rehabilitācijas katedra	Ņikita Horoševs	4 / 6
KPUMTK_010	Civilā un vides aizsardzība, pirmā palīdzība	Klīnisko prasmju un medicīnas tehnoloģiju katedra	Oļegs Sabeļņikovs	2 / 3
RAK_025	Diagnostiskās radioloģijas pamati	Radioloģijas katedra	Reinis Pitura	2 / 3
SVUEK_046	Ekonomika un uzņēmējdarbības pamati	Sabiedrības veselības institūts	Anita Kokarēviča	2 / 3
REK_046	Ergonomika, kursa darbs	Rehabilitācijas katedra	Ruta Balode	4 / 6
FLK_026	Farmakoloģijas pamati	Farmakoloģijas katedra	Margarita Zvonkova	2 / 3
LUSDK_036	Filozofija un medicīnas ētika	Rehabilitācijas katedra	Reinis Vilciņš	2 / 3
REK_245	Fizikālā medicīna un hidroterapija	Rehabilitācijas katedra	Ilze Markova	4 / 6
CFUBK_086	Fizioloģija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Maija Rumaka	4 / 6
REK_060	Fizioterapija iekšķīgajās slimībās, reimatoloģijā, geriatrijā	Rehabilitācijas katedra	Anete Pētersone	4 / 6
REK_212	Fizioterapija neiroloģijā; kursa darbs	Rehabilitācijas katedra	Dace Driba	6 / 9
REK_291	Fizioterapija onkoloģijā	Rehabilitācijas katedra	Dace Stirāne	1.33 / 2
REK_259	Fizioterapija ortopēdijā: kursa darbs	Rehabilitācijas katedra	Dace Stirāne	5.33 / 8
REK_274	Fizioterapija pediatrijā	Rehabilitācijas katedra	Dace Bērtule	4.67 / 7
REK_275	Fizioterapija psihiskajā veselībā	Rehabilitācijas katedra	Didzis Rozenbergs	1.33 / 2
REK_254	Fizioterapija sievietes veselībai	Rehabilitācijas katedra	Ailī Horna-Butkeviča	2 / 3
REK_273	Funkcionālā novērtēšana un ārstēšana fizioterapijā I	Rehabilitācijas katedra	Dace Bērtule	5.33 / 8
REK_269	Funkcionālā novērtēšana un ārstēšana fizioterapijā II	Rehabilitācijas katedra	Māra Kuļša	5.33 / 8
REK_257	Funkcionēšanas, nespējas un veselības klasifikācija un novērtēšana	Rehabilitācijas katedra	Līga Savicka	2 / 3
ISK_193	Iekšķīgās slimības	Iekšķīgo slimību katedra	Jūlija Zepa	2 / 3
REK_241	Ievads profesionālajās studijās un pētniecībā	Rehabilitācijas katedra	Signe Tomsone	4 / 6
REK_271	Kinezioloģija	Rehabilitācijas katedra	Evita Legzdiņa	3.33 / 5
REK_270	Klīniskā prakse	Rehabilitācijas katedra	Māra Kuļša	22 / 33
REK_104	Masāža	Rehabilitācijas katedra	Velga Gaļanska	2 / 3
SZF_001	Medicīnas terminoloģija angļu un latīņu valodā	Sociālo zinātņu fakultāte	Svetlana Muhejeva	2.67 / 4
MMDG_002	Militārās medicīnas pamati veselības aprūpes speciālistiem	Militārās medicīnas docētāju grupa	Vladimirs Voicehovskis	2 / 3
AURK_054	Neatliekamā medicīniskā palīdzība	Anestezioloģijas un reanimatoloģijas katedra	Baiba Arkliņa	1.33 / 2
NUNK_014	Neiroloģija un neiroķirurģija	Neiroloģijas un neiroķirurģijas katedra	Elīna Pūcīte	2 / 3
ORTK_003	Ortopēdija	Ortopēdijas katedra	Andris Jumtiņš	2 / 3
PAK_038	Patoloģiskā fizioloģija	Patoloģijas katedra	Inta Liepniece-Karele	2 / 3
VPUPK_088	Pedagoģija	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Aira Aija Krūmiņa	2 / 3
PEK_060	Pediatrija	Pediatrijas katedra	Iveta Dzīvīte-Krišāne	2 / 3
REK_130	Pētniecības metodes II	Rehabilitācijas katedra	Anita Vētra	2 / 3
PUNK_023	Psihiatrija	Psihiatrijas un narkoloģijas katedra	Ļubova Renemane	2 / 3
VPUPK_348	Psiholoģijas pamati profesionālajā darbībā	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Kristīne Vende-Kotova	2.67 / 4
PMUPK_010	Psihoterapijas pamati	Psihosomatiskās medicīnas un psihoterapijas katedra	Oļegs Plesunovs	2 / 3
REK_243	Sabiedrības un vides veselība funkcionālā speciālista praksē	Rehabilitācijas katedra	Zane Liepiņa	2 / 3
REK_168	Sporta medicīna	Rehabilitācijas katedra	Māra Kuļša	2 / 3
SUUK_156	Sports veselībai I	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Indra Vīnberga	6 / 9
SUUK_297	Sports veselībai I	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Indra Vīnberga	4.67 / 7
REK_238	Valsts eksāmens	Rehabilitācijas katedra	Māra Kuļša	2 / 3
REK_029	Veselības veicināšana un profilakse fizioterapijā	Rehabilitācijas katedra	Māra Kuļša	2 / 3
REK_272	Vispārējā rehabilitācija	Rehabilitācijas katedra	Zane Liepiņa	3.33 / 5
KK_043	Vispārīgā ķirurģija	Ķirurģijas katedra	Donats Breiva	1.33 / 2

Studiju metodes

Sākot studijas, vislielākā vērība tiek veltīta medicīnas pamatdisciplīnu studiju kursu apguvei, taču jau pirmajā semestrī sāksi apgūt arī profesionālos studiju kursus, kuru īpatsvars palielināsies otrajā un trešajā studiju gadā. Līdztekus apgūsi vispārizglītojošos un brīvās izvēles studiju kursus. Ceturtajā studiju gadā tev būs jāiziet klīniskā prakse 26 nedēļu garumā – viena no galvenajām programmas sastāvdaļām. Noslēdzošais posms ir bakalaura darba izstrāde un aizstāvēšana. Lai iegūtu profesionālo kvalifikāciju, būs jānokārto arī valsts pārbaudījums.

Studiju  programmas pilnveides procesā tiek ņemti vērā arī profesionālo asociāciju (WCPT, WCPT ER, LFA) un arī ENPHE (European Network of Physiotherapy in Higher Education), kuras aktīvs biedrs esam, veidotie rekomendējošie dokumenti un ieteikumi.

Studiju norises vieta

• Medicīnas izglītības tehnoloģiju centrs

Darba iespējas pēc studijām

Mūsu programmas absolventi strādā klīnikās, stacionārās un ambulatorās rehabilitācijas iestādēs, doktorātos, privātpraksēs, sociālās aprūpes iestādēs, skolās, bērnudārzos, sporta skolās, sporta komandās u. c. Tie veic profilaktisku un izglītojošu darbu un palīdz pacientiem pēc slimībām vai traumām atgūt zaudēto funkciju vai mazināt tās trūkumu. Nākotnē tieši veselības veicināšanas un profilakses jomā varētu nozīmīgi palielināties strādājošo fizioterapeitu skaits, jo tā ir viena no fizioterapeitu darbības jomām, ko nosaka Fizioterapeita profesijas standarts un Latvijā fizioterapeiti, galvenokārt, strādā ārstniecības iestādēs (Latvijas fizioterapeitu asociācijas biedru reģistra dati).

Pēdējā veiktā darba devēju aptauja parāda, ka gandrīz visi aptaujā iesaistītie darba devēji plāno tuvākajā laikā palielināt fizioterapeitu skaitu savās ārstniecības iestādēs gan valsts, gan privātajās. Jāatzīmē, ka privātais sektors fizioterapijas nozarē dotajā brīdī ir strauji augošs, ko apliecina Latvijas fizioterapeitu asociācijas biedru reģistra dati.

Absolventi

Mūsu universitāte māca domāt un būt atbildīgam. No mūsu lēmumiem bieži vien ir atkarīgs, cik veiksmīgi cilvēks varēs atjaunot savas spējas un atgriezties sabiedrībā. Tas prasa milzīgu spēku ieguldījumu, bet dod tikpat lielu gandarījumu, kad redzi, ka tavs pacients otro reizi savā mūžā sper pirmos soļus.

Jeļizaveta Lieldidža-Kolbina, Salaspils veselības centra fizioterapeite

Uzņemšanas prasības

Obligātās prasības

• Vidējā izglītība
• CE sertifikāts bioloģijā
• CE sertifikāts latviešu valodā
• CE sertifikāts matemātikā
• CE sertifikāts svešvalodā vai starptautiskas testēšanas institūcijas pārbaudījuma dokuments

Dokumenti, kas jāiesniedz

• Jāaizpilda pieteikums elektroniskajā Uzņemšanas sistēmā https://uznemsana.rsu.lv un jāpievieno sekojoši dokumentu elektroniskie faili / datnes:
• Pase (datu lapa) vai personas apliecība (eID abas puses) 
• Fotogrāfija (studējošā apliecībai)
• Atestāts, kas apliecina vispārējās vidējās izglītības iegūšanu
• Atestāta par vispārējo vidējo izglītību pielikums “Sekmju izraksts" (abas puses), kurā reflektantam, kurš vispārējo vidējo izglītību ir ieguvis laikposmā no 1997. / 1998. mācību gada līdz tekošajam uzņemšanas periodam, sekmju izrakstā obligāto un izvēlēto pamatpriekšmetu vērtējums ir vismaz 4 balles 10 ballu sistēmā (atzīmes specializētajos kursos netiek ņemtas vērā)
• Centralizēto eksāmenu (turpmāk – CE), kas minēti augstāk, sertifikāti 
• Dokuments, kas apliecina dokumentu reģistrēšanas pakalpojuma apmaksu
• Ja kādā no iesniedzamajiem dokumentiem ir cits personas uzvārds un / vai vārds un / vai personas kods nekā pasē, tad jāuzrāda arī dokuments, kas apliecina personas datu maiņu
• Par iestāšanās dokumentu reģistrēšanu nav jāmaksā bāreņiem un bez vecāku gādības palikušiem bērniem. Bāreņiem un bez vecāku gādības palikušiem bērniem jāuzrāda normatīvajos aktos noteiktā kārtībā izsniegta apliecība sociālo garantiju nodrošināšanai, bet ne ilgāk kā līdz 24 gadu vecuma sasniegšanai  
• Ja reflektants izglītības dokumentu vai akadēmisko grādu ir ieguvis ārvalstīs (izņemot Igaunijā un Lietuvā), iesniegumam pievieno Akadēmiskās informācijas centra izziņu par to, kādam Latvijā piešķirtam izglītības dokumentam vai akadēmiskajam grādam atbilst ārvalstīs iegūtais izglītības dokuments vai grāds

Vērtēšanas kritēriji

Studiju programmas Fizioterapija reflektantus imatrikulē saskaņā ar konkursa rezultātiem, ko veido CE vērtējumi matemātikā, latviešu valodā, svešvalodā un CE bioloģijā.
Uzņemšanas rezultātu kopvērtējumu 100% sastāda:

• 20% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Matemātikā,
• 20% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Latviešu valodā,
• 20% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums svešvalodā vai starptautiskas testēšanas institūcijas pārbaudījuma vērtējums svešvalodā,
• 40% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Bioloģijā.

Reflektantiem, kuri vidējo vispārējo izglītību ir ieguvuši pēc Valsts izglītības satura centra (VISC) īstenotā projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” (Skola 2030), konkursa rezultātu sastāda valsts pārbaudes darbu rezultāti šādos izglītības apguves līmeņos:

• Augstākais līmenis (reizina ar koeficientu 1.0)
• Optimālais līmenis (reizina ar koeficientu 0.75)
• Vispārīgais līmenis (reizina ar koeficientu 0.5)

Vienādu vērtējumu summu gadījumā konkursu ietekmē CE vērtējums latviešu valodā.

Papildu punkti pie kopējā konkursa rezultāta tiek piešķirti par godalgotu vietu iegūšanu (1.–3. vieta):
Latvijas Republikas (nacionālajās) mācību priekšmetu olimpiādēs – 2 punkti,
Starptautiskajās olimpiādēs – 4 punkti,
Latvijas (nacionālie) skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi dabaszinātņu, medicīnas vai veselības zinātņu sekcijā – 1 punkts,
Starptautiskie skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi dabaszinātņu, medicīnas vai veselības zinātņu sekcijā – 2 punkti. 

Vairāk par uzņemšanu

Ko studēt tālāk

Studijas iespējams turpināt RSU maģistra studiju programmās.